县党委领导班子内部制度建设工作总结

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1、县党委领导班子内部制度建设工作总结县党委领导班子内部部制度建设工作总结1党委领导班子子内部制度建设,主要是是解决领导班子凝聚力、、创造力、战斗力等整整体功能问题。近年来,,我县各级党委深入调研研,创新工作思路,积积极探索加强领导班子内内部制度建设的有效途径径和载体,为全县经济济和社会各项事业又好又又快发展提供了坚强有力力的思想政治保证。现现将我县党委领导班子内内部制度建设情况总结如如下:一、主要做法及及经验坚持和完善学习习制度,不断提高领导班班子及成员的思想政治治理论水平。我县始终坚坚持把领导班子成员理论论学习作为思想政治建设的一件大事来抓

2、,坚坚持和完善中心组学习制制度,并做到“三有”。。一是有组织。为确保保学习能够取得实效,县县委中心组设组长、副组组长和学习秘书。组长长由书记担任,副组长由由分管意识形态的常委担担任,学习秘书由县委委办公室、县委组织部、、县委宣传部负责同志担担任。组长主持中心组组的集中学习讨论。二是是有计划。每年1月月草拟本年度学习计划划,每季度集中学习一次次,要求各位成员学习时时,要认真准备发言提提纲,每次集中学习都围围绕1至个重大理理论和实际问题认真研讨讨。每个季度保证至至天的集中学习时间,,每年度集中学习时间原原则上不少于1天。。三是纪律。有每次集中中

3、学习,要有考勤记录,,因特殊情况不能参加加集中学习的同志,要事事先向组长请假。坚持2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创7/7持民主集中制,形成和谐谐的良好局面。一是制定定并实行《中共XXXXX县第十一届委员员会常务委员会议事决策策规则》,规则明确了了议事决策原则、议事决决策事项、议题确定和材材料准备、议事决策程序和要求、会议纪要的的制发、会议纪要和决定定事项的落实等。有效推推进县委常委会决策科科学化、民主化和制度化化,进一步提高决策水平平和工作效率。二是研研究制定《中共XXX县第十一届委员会工作作规则》,明确县委是是全

4、县的领导核心,对全全县的经济建设、政治建建设、文化建设、社会会建设和党的建设等各方方面工作实行全面领导。。建立健全集体领导与与常委分工负责的工作机机制。在领导班子中,形形成了党委书记总揽全局、负总责,领导班子子成员分条划块分工,不不交叉,不重叠,形成了了集体领导下分工合作作的和谐局面。三是建立立完善定期协调会议制度度。建立健全党政“一一把手”与领导班子成员员、班子成员之间定期沟沟通、协调机制、交心心谈心制度,及时化解和和纠正领导班子成员工作作中的矛盾和薄弱环节节。四是规范会议制度、、行文制度、公务活动与与接待工作制度、督促促检查制度等,形成

5、透明明和谐的良好局面。坚坚持群众观点,努力实践践立党为公、执政为民。。以贯彻落实科学发展展观为统领,努力让广大大群众及时享受到经济社社会发展的成果。以构构建和谐社会为己任,坚坚持把想问题、定政策、、办事情着眼于中低收收入的大多数群众。建立立领导班子联系基层工作作制度,采取包乡、包包村、联户的方式,与贫贫困户“攀穷亲、结对子2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创7/7子”的办法,适时开展了贫困村扶贫开发、修修建道路等若干件关系各各族群众切身利益的实事事。规范权力运行,加加强监督制约,不断推进进领导班子党风廉政建建设。一是坚

6、持民主生活活会制度,回顾总结常委委班子和成员在思想上上、政治上、工作上、作作风上的情况,对照检查查执行《中国共产党党员领导干部廉洁从政若若干准则》和党风廉政建建设责任制的情况,以以及执行中央、中纪委、、省委、省纪委和州委、、州纪委以及县委、县纪委廉洁自律有关规定定的情况,认真开展批评评和自我批评。在广泛征征求党员干部群众对我我县领导班子及其成员在在思想作风、学风、工作作作风、领导作风、生生活作风等方面的意见和和建议,认真梳理后及时时反馈给本人,提出整整改措施。县纪委、县委委组织部对整改情况实行行跟踪督查并及时在班班子中通报,确保各项整整改措

7、施落到实处,树立立班子的良好形象。二二是进一步完善党内情况况通报、情况反映、重大大事项报告、谈话诫勉勉等制度。党委、政府定定期向人大、政协和群众众团体通报工作、征求求意见。对事关经济社会会发展的重大决策、重大大项目安排、人事编制制、干部任免和大额资金金使用等问题,坚持集体体研究、会议决定。二二、存在的主要问题当当前我县领导班子思想政政治建设总的来看是好的的,但对照新形势下的的新任务、新要求,我们们认为还存在以下三个方方面的问题:在理论学学习方面。约束制度建立立还不够完善,少数领导导干部忙于事务,疏于于学习,存在“改革发展展、经济建设最重要,

8、不不要因2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创7/7为理论学习这样样的虚指标而耽误了发展展和进步”的思想,因此此造成在学习上浅尝即即止,缺乏深入性和系统统性。

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