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时间:2018-01-16
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1、---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------初中教师读书心得暑假中再次拜读了了李镇西老师的《爱心与与教育》这本书,我认为为在每一页中除了写着““爱心、良知、思考、责责任”以外,还充满着智智慧的火花。在对学生的的调查中,学生心目中的的好老师的标准也是除了了“学识渊博、正直善良良、很热爱学生”以外,,还有“很有智慧”这一一条。所以作为老师我们们应该做个充满智慧的老老师。我由衷地佩服李
2、李老师,尊敬李老师,因因为李老师用他的智慧化化解了一个个棘手的教育育难题。例如在“万同偷偷随身听”事件中,李老老师开始是非常严肃的告告诉万同,游贤的家长报报了案,公安局的人已经经来到了学校,当万同承承认是“我与游贤开玩笑笑”后,李老师马上顺着着他的话说是有误会,于于是下面就用更缓和的语语气来处理完了“失窃案案”。再看看关于程桦的的教育。当程桦骄傲自满满的时候,李老师没有简简单的用一句“胜不骄,,败不馁”来说教,而是是用充满智慧的头脑给程程桦定出了他下一步的奋奋斗方向“超越自己”。。在和程桦交流的过程中中,李老师既列举了许多多杰出人物的事迹,又从从理论上给他解释了“成成熟”的含义
3、,使程桦的的思想之翼在重新起飞后后,变得更加矫健,最终终取得了成功。从以上事事迹中我们可以看出,李李老师无论是在对后进生生的转化还是在对优等生生的培养中,除了他对学学生有一颗负责任的爱心心,还有他的智慧在里面面。当前众所周知,没没有爱就没有教育,但是是教育也要讲究方式方法法,而正确方式方法的选选择就要靠我们的智慧,,爱学生就要了解学生,,了解他们的爱好和才能能,了解他们的个性特征征,了解他们的精神世界----------------------------------------------最新精品为你奉上-欢迎下载阅读-----------------------------
4、--------------------7/7---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------界,了解他们的所需所求求。苏霍姆林斯基说过::不了解孩子,不了解他他的智力发育,他的思想想、兴趣、爱好、才能、、天赋、倾向,就谈不上上教育。要想了解学生的的各个方面,就要有敏锐锐的观察能力,缜密的思思考能力,还要有较强的的表达能力,只有具备了了这些,我们才能知学生生所想,解学生所为,才才能与
5、学生进行更好的交交流,而交流是教育的前前提。以前我也想过该怎怎样帮助那些学习上有困困难的学生,想过该如何何吸引学生在课堂上的注注意力,想过该如何让犯犯错误的学生能比较容易易的改正他的缺点………但是有许多时候,苦于于找不到好的方法。从李李老师的教育手记中我知知道了要教育学生得学会会尊重学生、表扬学生。。做老师不要高高在上,,要蹲下身子,从孩子的的角度来看待出现的问题题。今天的孩子就如春天天里需要滋养的禾苗“随随风潜入夜,润物细无声声”的涓涓春雨,要比电电闪雷鸣倾盆暴雨更能渗渗入土壤。还有要让学生生学会自我教育。“金无无足赤,人无完人”要多多一点人情味,大人有时时也会犯错,何况是还
6、是是孩子的学生呢。因此利利用集体的力量,让学生生学会自我管理,自我教教育,许多时候比老师苦苦口婆心的说教强很多。。读了这本书,我深深深的体会到教师之爱首先先是尊重和信任,尊重和和信任是激活教育智慧的的因子。而要做一个有智智慧的老师,就要不断的的学习,把学习渗透到工工作和生活中去,让教育育智慧流淌于我们教育生生活的一点一滴,每时每每刻。我们这一代成长长于一个物质、精神都比比较平淡的年代,没有网网络,没有游戏,没有太太多的娱乐活动,也没有有更多的诱惑。在传统家家庭的“双目”和“书中中既有黄金屋,书中又有有颜如玉”世俗观念的监-----------------------------
7、-----------------最新精品为你奉上-欢迎下载阅读-------------------------------------------------7/7---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------监管下,使我“安心”地地读了一些书。读时字要要一个个去认,句须一句句句去理解,意要
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