初中尖子生学习经验材料 　

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1、---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------初中尖子生学习经验材料在老师的精精心培养下，我学习不断断进步，成绩比较好。我我主要做好四个方面：时时间分配，计划与反思，，学习方法，学习态度。。为了鼓励自己，现在谈谈谈我学习过程中的点滴滴体会。一、时间分配配1、文理科学习时间间的分配文科重在积累累，理科重在理解，因此此文理科学习时间的分配配要相应地合理安排。如如语文、英语、政治史地

2、地等科目，可以选择在早早读、午读、晚读、晚上上睡觉前的时间段读背记记忆，并要善于比普通同同学多挤出几分钟，且长长期坚持。我们曾有好几几位同学，早读比正式开开始提前五分钟，晚读、、午读也适当延长时间，，有计划地背诵，且能长长期坚持，结果文科成绩绩都很稳定且也优秀。语语文、英语比政史地更重重要，因此分配给语文、、英语的时间比重应更大大。而理科，尤其是数学学，则应安排一段较长的的时间进行学习，以做题题为主，并适当总结归纳纳。如大多数学成绩优秀秀的同学，晚修的大部分分时间都安排给数学，通通过多做题，并从中总结结方法规律，提高成绩。。总的来说，文科利用用零碎时间积累，理科应应利用大块

3、的时间理解、、做题、总结。并且需要要坚持不懈。2、适当当安排时间放松长期专专注学习效率并不高，因因此需要适当安排时间放放松。每天下午放学到晚晚修的一段时间里，要适适当安排时间放松和锻炼炼。例如：慢跑锻炼，几几个同学在校园中散步，，或打乒乓球等强度不高----------------------------------------------最新精品为你奉上-欢迎下载阅读-------------------------------------------------5/5----------------------------------------------------

4、-----------范文最新推荐------------------------------------------------------高的运动。在放松过程中中有意识地回忆当天学过过的知识，并记下不理解解的部分，在晚修中解决决。如以前我常有几位同同学放学打乒乓球，强度度不大，不影响晚修，也也能锻炼，打球间隙便会会有同学发问：“今天老老师讲的知识（或方法））我不理解，谁能帮忙解解答？”于是便会有理解解的同学详细讲解，或是是几个同学交流自己的想想法，大家都能从中有所所收获。3、周末安排排周末是总结一周学习习的时间，因此，周末有有必要回顾一周的所学，，并加强理解重难点。例例

5、如：我通常会在周末翻翻阅课堂笔记，回顾知识识点，并认真思考自己哪哪一部分已学会，哪一部部分未学会，未学会的找找资料上的相应练习强化化，完成练习后加以总结结，就能理解该知识点。。此外还要预习下一周老老师将要讲解的内容，为为学新课做好充分的准备备。二、计划与反思计划分近期与远期。近期计划可以是当天计划划，每天早晨计划一下当当天自己文科应积累哪些些知识，理科又应理解哪哪一部分知识，今天应该该有多少收获。如：可以以计划今天语文背诵一篇篇文言文或一首古诗，当当然是在理解原文基础上上的背诵；英语学习一个个单元的单词或学会某一一语法；历史了解某一历历史事件；数学理解某一一节内容或学会某一

6、类题题型的解法。有了计划，，则要具体认真实施，并并在当天晚上睡前反思今今天的计划是否完成。若若完成又有哪些收获，未未完成的明天如何继续完完成。远期计划可以是是月考或学期、学年为界界定的一段时间内的计划----------------------------------------------最新精品为你奉上-欢迎下载阅读-------------------------------------------------5/5---------------------------------------------------------------范文最新推荐--------

7、----------------------------------------------划。计划哪科达到怎样的的学习目的，达到怎样的的成绩。考试成绩出来后后再分析成败与得失的原原因，成功则坚持成功的的做法，失败则适当调整整计划。如数学考好了，，是因为这段时间坚持每每节知识过关，坚持练习习，则下一段坚持该做法法；英语考差了，是因为为阅读失分多，则在下一一段多安排时间训练阅读读，多积累课外词汇。计划需合理，反思要及及时。成功的须坚持，失失败的要调整。定时定量量，日积月累，才达到预预期目的，才有真正的收收获。三、学习