全县优秀少先队集体事迹材料　

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1、全县优秀少先队集体事迹材料xx县xx小学座落在县xx街，校园环境优美，文化氛围浓厚。建校六十年来，学校少先队工作始终把学生的思想道德建设活动与学校的德育工作放在一切工作的首位，多年来，在团市委、团县委、县教育局的正确指导和亲切关怀下，xx小学少先大队以党的方针政策为指导，树立大德育观，注重少先队工作的实效性，结合学校实际开展了一系列主题鲜明、形式多样的少先队活活动，收到了良好的效果果。一、狠抓少少先队组织建设。学校校少先队组织健全，制度度完善，大队辅导员由工工作责任性强的年轻教师师担任。工作做到有计划划，活动有目的、有

2、措施施，管理有制度。学校专专门设置了少先队活动室室，室中队旗、鼓号排列列整齐，还大力为中队辅辅导员的学习、工作创造造良好的环境和条件，并并且定期召开中队辅导员员会议，组织学习研究工工作和案例分析，提高中中队辅导员的工作水平。。二、加强阵地建设，，充分发挥管理育人功能能。学校坚持每周一举举行升旗仪式，充分利用用国旗下的讲话对学生进进行正面教育，如爱国主主义教育、集体主义教育育、文明礼貌教育、诚实实守信教育等，有效地配配合了学校德育教育工作作的顺利开展，同时也使使少先队干部的能力得到到了锻炼，树立了同学们们积极向上的自信心

3、。此此外，少先队还成立了““红领巾监督岗”、“红红领巾广播站”、“校园园环保小卫士”，监督岗2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创6/6岗的队员每天协助学校领领导值日、护送路队；广广播站的队员每天主持早早操、播放课间音乐、播播报校园新闻、好人好事事等；环保小卫士每天督督查教室校园的卫生、课课间纪律。三、注重培培养优秀少先队干部。一个成功的集体，必有一一支能干的队伍，优秀的的队干部是联系老师与学学生的桥梁，是学校辅导导员的得力助手，他们能能力的高低、工作方法的的好坏、在别人心中的威威信的大小，能够决定

4、一一个集体乃至一个学校的的精神面貌与学习风气。。我校在挑选学生干部是是采用多种方式民主选举举产生的，在老师的培训训和指导下，他们个个工工作认真、责任心强、能能各就各位并相互配合，，共同为集体建设作出了了贡献。四、开展丰富富多彩的少先队活动。活动是少先队工作的生生命线，兴趣是最好的老老师，只有不断创新活动动载体，才能充分调动学学生的积极性，才能把少少先队工作落到实处。多多年来，我校坚持立德树树人，根据学生的身心特特点，以活动为载体，不不断创新少先队活动新模模式，逐渐形成了五大教教育活动体系：（一））结合重大节日开展主题题

5、教育活动。1、为健健全和培育社会主义核心心价值观体系建设，引导导广大青少年了解和掌握握社会主义核心价值观的的基本内容，我校每年都都要开展爱国主义读书教教育活动，通过主题征文2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创6/6文评选和讲故事比赛，培培养小学生的爱国情怀，，引导学生健康成长。2、清明节祭扫烈士墓。。清明时节组织四年级学学生到烈士陵园开展扫墓墓活动，让广大师生缅怀怀革命先烈的丰功伟绩，，继承革命的优良传统，，增强师生们爱党、爱国国、爱社会主义的情感。。3、重阳节开展敬老老爱老活动。每年的重阳阳节，

6、少先大队组织部分分学生代表来到孚玉镇敬敬老院进行重阳节慰问。。（二）开展校园艺术术节活动。积极参与县县教育局举办的中小学艺艺术节活动，协同政教处处组织一年一度的校园艺艺术节。每年的校园艺术术节活动，多次召开专题题会，制定活动方案，并并将工作落实到人，形成成人人参与的局面，校园园艺。艺术节充分展示了了我校师生的艺术素养，，挖掘了师生的艺术潜力力，展现了学生的艺术才才能。（三）开展文明明创建活动。1、开展展学雷锋志愿服务活动。。紧紧抓住xx县争创创省级文明县城的契机，，以开展文明校园创建活活动为载体，广泛动员全全校师生积极

7、参与，引导导学生率先做文明县城创创建的宣传者、做公益活活动的志愿者、做文明行行为的践行者、做不良现现象的监督者。成立志愿愿者服务队伍，开展了禁禁毒、交通、宪法、环保保等形式多样的实践活动动；开展文明班级、优秀秀年级组评比活动；开展展校园卫生整治活动，取取消教室、办公室垃圾桶桶，实行垃圾袋装化、卫2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创6/6卫生检查常态化；规范停停放教师车辆，校园环境境整洁优美；开展“小手手拉大手”活动，对在校校学生进行问卷知识培训训，引导家长积极参与文文明县城的创建活动；开开展学校周

8、边环境整治，，联合xx部门加强对学学校周边环境的治理，为为我县文明创建工作增光光助力。2、开展“学学习身边的榜样，争做美美德好少年”的活动。要求每位学生读名人书书、做文明事、当环保小小卫士、做节能督察员。。在假日里，说一句感谢谢父母的话；背诵一个孝孝敬故事；承包一项家务务劳动；撰写一篇“崇孝孝”体验日记；编写一张张“孝心”手抄报等