党员教师学习廉政准则心得体会  

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1、---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------党员教师学习廉政准则心得体会最近,我校全体党员干部集中学习了《廉政准则》,并对照着准则条款认真研读分析,从这次学习活动中我进一步认识到党员干部队伍建设在各项工作中是至关重要的,只有通过全面的经常的教育,真正打牢思想政治基础,筑严思想政治防线,才能牢固树立马克思

2、列宁主义的世界观、人生观和价值观,牢固树立正确的权力观、地位观和利益观。作为一名共产党员要树立正确的的世界观、人生观和价值值观,必须坚定共产主义义信念,始终坚持全心全全意为人民服务的根本宗宗旨;而作为社会主义市市场经济条件下的一名党党员教师,我们工作的目目的是教书育人,更要在在各个方面做好表率。通通过学习,我对教师这个个职业的内涵有了更深一一层的了解,作为教师,,就应该无私地把知识传传授给给每一位学生,维维护自己的学生,并关爱爱他们,以自己高尚的品品行为学生树立起榜样。。一、处处争做勤勤政廉教表率。在

3、工工作中增强政治责任意识识,在其位、谋其政、负负其责、尽其力。时刻记记住学校赋予的重托,真真心实意为加快发展、富富校强校服务,为教师和和学生服务。二、强强化廉洁从教意识。在实际工作生活中,一要要能顶得住歪理,坚定信信念,锤炼意志,增强免免疫力,真正做到理想信信念不动摇,大是大非不不糊涂,党性原则不丧失失,不被歪理邪说所俘虏虏。二要耐得住清贫。树树立正确的利益观。并且且特别注意处理好“先富富”与共同富裕的关系。。作为一名共产党员,-------------------------------------

4、---------最新精品为你奉上-欢迎下载阅读-------------------------------------------------3/3---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------又又身兼班主任的工作,我我一定认真对照《廉政准准则》,努力学习,把学学到的知识不折不扣地运运用到工作中去。班

5、主任任的管理工作繁琐,除了了进行正常的教学工作外外,还要管理班级,每学学期都会协助财会部门完完成学生收缴书费的工作作,我坚决不会做利用工工作之便向学生多收一分分钱的事情,做一个胸怀怀坦荡的党员教师。三、增强宗旨意识,做深深怀爱教之心,恪守为教教之责的表率。树立立良好形象上率先垂范,,必须以自己的人格力量量赢得大家的尊重和信赖赖。切实规范自己的言行行,不该去的地方不去,,不该沾的东西不沾,不不该做的事情不做,以良良好的形象取信于人。四、加强学习和修养养,不断提高自身素质和和工作水平。要坚持持从学校大局出

6、发,坚持持学校和学生的利益至高高无尚的大局意识,是做做好一切工作的动力基础础,也是我今后加强学习习和修养的追求方向。在在强化这一观念时,联系系自身的思想实际,想一一想自己如何为学校的事事业,为加快发展发挥更更大作用,真正做到重事事业、淡名利、争贡献。。五、追求完美,力力求做到“精益求精”。。民族的振兴靠教育育,教育的振兴靠教师。。可见,身为教师应深感感任重而道远。在工作中中,我们就要用心琢磨思思考,要时常保持着精心心、细心、尽心的工作态态度,对待工作要从小处处着手、从细节着手,要要把教育事业当作自己的

7、的神圣信仰,要用心去思思考,用心去工作,力求求做到完美、精益求精。。只有这样严于律己、以以身作则,才能成为一名名合格的人民教师。----------------------------------------------最新精品为你奉上-欢迎下载阅读-------------------------------------------------3/3---------------------------------------------------------------范文最新推荐-------

8、-----------------------------------------------总之,在今后的工作中,,我会时刻用党员领导干干部的标准严格要求自己己,遵章守纪,牢记“两两个务必”,做到“八个个坚持、八个反对”,防防微杜渐,从我做起,从从现在做起,永葆共产党党员的先进性,不断提高高拒腐防变的能力。----------------------------------------------最新精品为你奉上-欢迎下载阅读-------------

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