正文描述:《中班教师教学总结 》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------中班教师教学总结一学期又要过去了,看着孩子们在中班度过了一个愉快而充实的学习生活,我们从心里感到欣慰,一份耕耘一份收获,我们付出了辛勤的汗水,才有了孩子们长足的进步。幼儿园的孩子小,来自不同的家庭,生活规律各不相同。为了培养他们良好的常规,我们真是呕心沥血。为了今后更好的工作,现将本学期的的工作小结如下:作为一名
2、幼儿教育工作者,要想完成教书书育人的责任,首先必须须具备良好的政治思想素素质,树立正确的世界观观和人生观。一、教育育教学工作1、认真备备课,提前做好备课工作作备课是确保教育活动动能顺利完成的前提。我我和配班的老师每次备课课前都会先讨论,确保目目标的一致性。每次的备备课笔记我都认真写,做做到目标明确、条理清晰晰。2、充分遵循《幼幼儿园教育指导纲要(试试行)》如在美术教学学过程中,1.给幼儿提提供多种生活经验,通过过多种渠道丰富幼儿的日日常生活经验,扩大其知知识面,让幼儿积累丰富富的内在图示,通过参观观散步等方式接触商店等等幼儿可理解的自然环境境和社会环境,
3、平时为幼幼儿选择一些适合他们的的不同风格的图书,影视视,给他们讲解,引导他他们观看,在给他们提供供各种经验时,我注意用用生动的艺术性的语言描描述对象的形,色,运用用变化的特点,让幼儿对对此产生鲜明的,完整的的,深刻的视觉形象,从从而创作出丰富多彩的画画面。2.让幼儿在轻松松愉快的环境中自由地感感受美,发现美,形成对----------------------------------------------最新精品为你奉上-欢迎下载阅读-------------------------------------------------4/4---------
4、------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------对美术的兴趣,首先为幼幼儿创设一个轻松愉快的的心理环境,让幼儿有足足够的自由和信心,去主主动尝试各种活动。其次次为幼儿创设一个充满情情感色彩的审美环境,激激发出创作的动机。3..给幼儿提供丰富多样的的操作工具和材料,让幼幼儿在实践操作中,促进进小肌肉的发育,发展他他们手眼协调能力和动手手能力。4.培养幼儿的的思维能力。5.在评价价
5、幼儿作品时对其不足的的地方用建议的方式商商量的口吻提出修改意见见。在体育方面把培养养幼儿学习体育的兴趣放放在首位。通过讲解,,示范,练习,语言提高高和具体帮助,游戏,比比赛,领做,信号等方法法的运用,贯彻经常化原原则,适量的运动,复合合原则,多样性原则,全全面发展原则,直观原则则兴趣性原则,幼儿主体体与教师主导相结合原则则,有组织的教育活动与与幼儿自选自由活动相结结合的原则等这些原则的的灵活运用,全面实现幼幼儿身体锻炼的目标。3、细致、认真地做好每每一个孩子的观察记录二、环境创设根据《幼幼儿园教育指导纲要(试试行)》的需要,活动区区的设置必不可少。但如如
6、何能根据教学的需要,,合理设置活动区呢?我我们为此进行了多种尝试试。环境是为教育教学活活动服务的。根据教学活活动的需要和本班的特点点,我们选择了一些有特特点的装饰布置,同时为为节省纸张,还利用一些些废旧物品。在布置中,,我们让孩子们参与到其其中,让他们动手去制作作。三、个别幼儿教育育----------------------------------------------最新精品为你奉上-欢迎下载阅读-------------------------------------------------4/4-------------------------
7、--------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------我们班内有个孩子,,他早上来园总是很困难难。针对这个难题,老师师们从上学期开始就想办办法做工作。老师们分析析这个孩子的个性特点,,觉得他是一个很娇气的的孩子,在家里妈妈什么么都听他的,在幼儿园因因为其它小朋友不可能什什么都听他的,所以他就就不高兴了,也不愿意来来幼儿上课。中午也要妈妈妈接回家。后来我们通通过各种方法改变了他的的行为,他的家长为此很很高兴,很满意。
8、徐项项杰是一个自尊心极强的的孩子,他总想自己什么么都做得很好,有一天他他突然不愿
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