中学生物教育实习个人总结 　

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1、---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------中学生物教育实习个人总结XX年9月14我和同组的队员来到了蔡朝焜纪念中学开展了为期两个月的教育实习。我非常珍惜这次实习的机会，成为一名优秀的骨干教师是我一直以来不懈追求的梦想。教育实习能检验我们所学的知识，加强理论与实践的结合，又能使我们更加了解和熟悉教师工作，加强我们的综合能力，为我们走上教

2、师岗位打下坚实的基础。在实习开始之前，指导老师就要求我们在做好知识识准备的同时也要做好心心理准备，特别要注意角角色转换，一言一行都要要以教师的标准来要求自自己。一、准备阶段学院给我们开展的教育育实习动员大会，让我明明确了自己在实习中应该该注意的问题和要求。鉴鉴于我对蔡朝焜纪念中学学的教育情况及学生的大大致了解，我打算利用本本地现有的资源开发教学学模具、利用网络和教师师用书对实习期间可能要要上的内容认真的备了课课，然后整理出了相应的的教学设计和课件。同时时也上网阅读了很多关于于如何当好一个实习老师师和实习班主任的文章，，大概了解了实习老

3、师和和班主任的一些工作，同同时也对自己提出了目标标和要求。开学前积极调调整自己的心态和形象，，做好准备迎接开学。二、见习阶段XX年年9月14日，我怀着希希望与期盼的心情来到了了蔡朝焜纪念中学，开始始了我的教育实习生活，，在大学积累了这么多年----------------------------------------------最新精品为你奉上-欢迎下载阅读-------------------------------------------------9/9-------------------------------------

4、--------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------年的师范技能终于有机会会得以实践。经教导主任任的安排，我被分配到高高二（6）班当实习班主主任与科任生物老师。这这个时期我们按照实习学学校的要求对班主任工作作和教学工作进行了解和和熟悉，同时了解学校的的一些纪律和规章制度。。在班主任的带领下，我我决定在这星期多和学生生接触，尽量在最短的时时间内记住学生的姓名等等一些基本情况，初步和和他们建立良好关系。生物教学方面，制定

5、了了生物教学的计划之后，，就开始跟着生物科任许许老师听课，学习借鉴生生物科许老师的教学经验验，使得理论与实际相结结合，并且经常和老师讨讨论在教学中遇到的各种种问题。在了解学生的实实际情况的同时，根据学学生的具体情况调整教学学计划。尽管很多时重复复课，但每节课的内容都都不时完全一样的，因为为每个班的学生反应不同同，所以在不同的课堂气气氛中，我都要进行具体体情况具体分析，以提高高教学的水平。三、实实习阶段实习生活是紧紧张而忙碌的，对我而言言，教育实习并不仅仅是是顺利毕业的必需保证，，更是我能踏上教师岗位位的先前准备，是我成为为一名真正的生

6、物教师的的必备经验。这次的教育育实习让我受益匪浅，我我感觉我在实习的过程中中成长了很多，自身的能能力也有了很大的提高。。实习任务主要包括班主主任工作以及教学工作。。下面，我将从以上这两两方面对我的教育实习作作一番全面的回顾与总结结。（一）班主任工作作----------------------------------------------最新精品为你奉上-欢迎下载阅读-------------------------------------------------9/9--------------------------------

7、-------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------要成为一名出色的班班主任，我觉得用“心””去做才能把班主任的工工作做到最好，首先做到到的第一点就是细心。有人说，班主任是世世界上最小的主任，但工工作却一点都不亚于国家家总理。班主任繁琐的日日常工作包括学校安排的的日常活动诸如各类评比比，德育活动等等以外还还要应对着种种计划外情情况。中小学班级规模一一般在30~50人不等等。班主任作为这几十人人的管理者必须要

8、对他们们负责，任何的通知提醒醒都不能有任何的遗漏。。为了避免出现这样的问问题，每天早上我都会把把一天要做的事情安排写写在一本小册子上，如果果是周一的早上，我就要要做一个大致的一周总体体计划。计划外情况除了了来自学校各部门