上学期后勤总务处工作总结  

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时间:2018-01-16

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1、---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------上学期后勤总务处工作总结本学期,我们后勤工作,遵循学校总体工作思路和后勤工作计划,以提供良好的物质条件和优质的教育教学环境为重点,在工作中坚持以“服务”为宗旨,强化后勤工作人员素质,提高办事的实效性,使后勤工作成为学校发展的坚强后盾。一、大力加强后勤管理,提高服务质量,做好了服务育人工作。突出育人功能,是后勤管理的主旋律;变管理为教育、变被动服务为主动

2、育人是我校后后勤系统的工作目标。近近年来,我校后勤工作牢牢记“服务育人”这一宗宗旨,调动一切积极因素素,增强后勤管理中的服服务育人功能。学校通过过不断组织后勤人员培训训,提高后勤职工的思想想文化素质和业务素质,,担当起教育者和管理者者的角色,真正做到“管管理育人、服务育人”。。在食堂管理中,我们们一直坚守“安全第一””“服务第一”这两个原原则,结合本地实际,实实行封闭式加工、开放式式经营的管理模式服务师师生。几年来,我们一直直严格实施后勤管理,构构建食品安全生产网络,,层层签定责任协议,确确保后勤服务质量。我们们长期组织后勤人员学习习食品生产经营方面的法法律法规,提高他们的业业务知识水平和道德

3、素质质,并通过领导督查、总总务处长期检查、小组自自查、学生问卷调查等形形式,对后勤服务质量实实行全面监控,发现问题题及时整改,实现了食品品质量优、经营方式活、、食品安全零事故的良好好形势。学校对所有供供货商签订供货质量保障障协议,索取各项有效证证件,并做好供货台帐。。今年2月,我们分别和和食堂、超市的供货商签----------------------------------------------最新精品为你奉上-欢迎下载阅读-------------------------------------------------3/3--------------------------------

4、-------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------签订协议,确保其供货质质量合格,价格合理。我们还定期、不定期对后后勤各部门进行检查并作作出记载。发现有问题,,及时整改,并实施处罚罚。例如食堂加工销售的的全过程,每一天,事务务长都会进行监督和指导导,保证清晰、加工、销销售、储藏各个环节科学学合理,决不允许不合格格食品上台销售,更不允允许剩饭剩菜上柜台。对对于潮湿,更是严格采买买、储藏、销售程序,严严格做好防鼠、防潮的相相关工作,确保物美价廉廉,让学生放心消费,明明

5、白消费。做好防治流流行性疾病的工作,关爱爱学生的生活细节是后勤勤工作的一项重要内容。。一年来,我们积极配合合株林镇卫生院做好防疫疫工作。天晴了,通知学学生晒被子,下雨天要求求学生注意保暖别感冒;;听说某个地域感冒流行行,就马上通知班主任做做好通风换气的工作,关关注学生的身体状况,有有病情及时诊治。一年年来定时清理垃圾,保证证校园清洁明亮。我们教教职员工带领学生为清理理校园的两个垃圾池和大大、小厕所,不顾脏,不不顾累,奋力工作,为学学生生活创造了一个良好好的生存环境。学校超超市的管理与服务工作也也是成绩卓著,超市员工工齐心协力,严格把守商商品入库关和储藏、销售售关,确保了食品销售的的安全,做好了

6、学校的勤勤工俭学工作,为提高教教职工的福利待遇做出了了贡献。二、进一步加加强勤工俭学工作,千方方百计提高了教师福利待待遇。实行社会主义分分配原则,按劳分配,多多劳多得,保证广大教师师的福利待遇,提高广大大教师工作的积极性,是是学校管理工作中的一项项重要内容。----------------------------------------------最新精品为你奉上-欢迎下载阅读-------------------------------------------------3/3----------------------------------------------------------

7、-----范文最新推荐------------------------------------------------------几年来,,我们为了提高教师的福福利待遇,开创性地开展展勤工俭学工作,如开办办学生超市获取微薄的利利润,用来解决教师的福福利待遇。另外,在后勤勤人员安排上,通过安排排一大批临时工以解决骨骨干教师的后顾之忧。,,他们的辛勤工作,不仅仅是在为自己而且也是在在为学校的整体工作做

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