三严三实：“严以用权”专题学习研讨材料　

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1、---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------三严三实：“严以用权”专题学习研讨材料交流发言栏目推荐文章按照三严三实“严于用权”专题学习要求，结合自身工作实际与思想体会，现就“严于用权”这个专题，谈谈个人几点体会。严以用权，“严”字当头，“严”字是关键。权力是把双刃剑，领导干部正确用权就能为公司谋利，为员工造

2、福;滥用权力不仅会损害员工权益，败坏公司形象，更有可能会走向腐败堕落的深渊。严以用权直指领导干部作风的核心问题。领导干部能能否正确对待权力，按照照规范使用权力，是每个个干部的第一道门槛和第第一堂必修课。严以用权权，就要严格区分公私界界限，从思想上、行为上上杜绝以权谋私，拒绝各各种特权;严格按法办事事、严守规则和制度行使使权力，要把权力关进制制度的笼子里;严格遵守守法律规定，严于律己，，时刻起模范带头作用。。严以用权是对党忠诚诚的根本要求，周永康、、薄熙来、徐才厚、令计计划、苏荣等严重违纪违违法案件，就是没

3、有树立立正确权力观，滥用职权权，最终把自己陷入违法法犯罪深渊的真实写照。。因此，及时正确认清权权力的本质，做到严以用用权，是领导干部做人用用权必须遵守的根本准则则。要坚持以反面例子为为镜，常修为政之源、常常怀律己之心、常弃非分分之想，时时自重自省，，处事慎欲慎微，守住领领导干部为政做人的底线线。作为X，在工作中中如何做到严以用权呢??严以用权，严在自律律。要认清自我职责与权权力所在，深入查摆自己己在坚持“三重一大”制制度方面、项目议事决策策等方面存在的不足之------------------------

4、----------------------最新精品为你奉上-欢迎下载阅读-------------------------------------------------3/3---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------处处，及时进行学习研讨和和整改，不断加强自身思思想素养方面的学习，做做到按制度用权、按

5、程序序决策、按规章办事。严于用权，严在公正。。公平正义是权力使用的的根本标准。权力是公器器，领导干部行使权力代代表了公司与职工的利益益，一定要做到公正、公公平、公开、正义，而不不能仅凭自己的好恶有失失公允。要坚持秉公用权权，坚持公平公正，实事事求是，切实做到公正不不护短，公平不倾斜，以以公正律己，以公平做人人。严以用权，要用之之为公。常言道“公生明明、廉生威”，古人云““居官守职以公正为先，，公则不为私所惑，正则则不为邪所媚”，强调的的都是用权为公。职位越越高、权力越重，为公司司发展壮大和为员工谋求求福利

6、的担子就越重，越越应该做出成绩。严以以用权，要行之有规。权权力的边界就是法制，权权力运行要遵循法律的轨轨迹，按规则、按制度行行使权力，“法无授权不不可为”，任何级别的领领导干部都没有法外之权权。在工作生活中要时刻刻以法律、法规为标准，，严格的约束自身行为，，常怀如履薄冰、如临深深渊之感，时刻警示和告告诫自己。只有不踩“黄黄线”、不越“红线”，，才能做到严以用权。严以用权，要用之为民民。要广泛听取广大职工工的诉求，下大力气解决决好职工群众利益密切相相关的问题，把职工的利利益维护好、实现好，把把职工的满意作为

7、行使权权力的根本标准。严以以用权，要权责并进。权权力和责任是紧紧相连的----------------------------------------------最新精品为你奉上-欢迎下载阅读-------------------------------------------------3/3---------------------------------------------------------------范文最新推荐--------------------------------------

8、----------------的，有多大的权力就要承承担多大的责任，尽多大大的责任才会有多大的作作为。工作中要扎扎实实实履职尽责，把高标准履履职尽责作为基本要求。。做到日常工作能尽责，，难题面前敢负责，出现现过失敢担责，面对急难难险重的任务要豁得出来来、顶得上去。严于用用权，要阳光公开。要始始终坚持正确制约权力，，切实把好用权“监督关关”，要自觉接受群众监监督，对职工群众的批评评意见，第一时间整改到到位，要自觉坚持民主决决策