《阳光心态每一天》读书心得  

《阳光心态每一天》读书心得  

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1、---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------《阳光心态每一天》读书心得读了《阳光心态每一天》这这本书我有很多的感悟。。班主任的每一天,是是班主任工作的一个“细细胞”,决定班主任整个个“机体”的健康。单凭凭实践经验的积累是远远远不够的,需要理论与实实践的紧密结合。作为班班主任,可以从“勤严细细实”这四个方面来管理理班级。一、“勤”是是班主任工作的前提条件

2、件。正如俗语所说:““一勤天下无难事”。((1)勤接触。为了搞好好班级管理,班主任首先先深入到学生中去,多方方面了解学生,掌握学生生的思想、性格等,与学学生形成融洽的师生关系系和朋友关系,多与学生生交流、谈心,加强师生生之间的心灵沟通,减少少教育时的阻力,还可以以设立班主任信箱等多种种方法来搜集信息。(22)勤表扬。俗语说:““数君十过,不如赏君一一长。”多表扬学生好的的方面,通过这种积极的的鼓励,从而形成一种良良好的班风,激发人人向向善的意识,从而达到管管理班级的目的。二、、“严”是班主任工作的的基础。俗语说“严师出出高徒”,“严是爱,松松是害”。

3、这些都充分说说明了严的必要性。所以以要想做好班工作,教育育好学生,就必须“严””。严于律已、严格要求求学生。同时要做到“严严而不厉,严而有度”。。三、“细”是班主任任工作的关键。1、细心心。做学生思想工作必须须细心,才能使其动心,,从而使学生明白老师的的用心。2、细思。面对对一些问题,学生常会犯犯,要不断反复地思考::为什么会出现同样的错----------------------------------------------最新精品为你奉上-欢迎下载阅读-----------------------------------------------

4、--2/2---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------错误?该如何来杜绝?在在经过细思后,促使自己己想出一些较好的解决方方法,从而根本上改变学学生再犯的现象。3、细细管理。针对学生出现的的各种情况,应从细方面面着手管理。四、“实实”是班主任工作的保证证。班级工作的开展,离离不开实效。只有把工作作做到实处,才能赢得学学生的心。从实际出发,,明确目标。办实

5、实在在在的事。另外,班主任任对学生要有一颗爱心,,这是最重要的。苏霍姆姆林斯基曾说:“一个好好教师意味着什么?首先先意味着他热爱孩子,感感到跟孩子交往是一种乐乐趣,相信每个孩子都能能成为一个好人,善于跟跟他们交朋友,关心孩子子的快乐和悲伤,了解孩孩子的心灵,时刻不忘自自己也曾是个孩子。”班班主任就要用“爱心育人人”。一个爱的微笑,一一句爱的话语,都可能激激起学生潜在的能量,有有可能改变孩子的一生。。关心学生的生活,做学学生的“慈母”。学生在在校学习,远离了父母,,一天中大部分时间都在在学校,难免会遇到这样样或那样的困难,作为一一个班主任在此期间尽量量

6、像父母一样关心和照顾顾他们,时时注意他们,,了解他们的需要,使学学生能感受到亲人般的温温暖,真正体验到班级如如家的气氛。班主任工工作既是一门科学,又是是一门艺术。我们应该保保持阳光心态,学习多门门类的专业知识,不断调调整自己的知识结构,进进行综合运用,才能获得得最大的工作效益。----------------------------------------------最新精品为你奉上-欢迎下载阅读-------------------------------------------------2/2

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