“行政效能提升年、干部作风改进年”学习心得  

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1、---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------“行政效能提升年、干部作风改进年”学习心得按照县委委、县政府的安排,我从从2月26日至3月7日日参加了“行政效能提升升年”和“干部作风改进进年”学习活动。通过这这次学习,加强了我的作作风建设,提高了我的办办事效率和服务水平。一、学习的基本情况况按照《中共晋宁县县委宣传部关于开展学习习贯彻省委、省政府领导导讲话和昆明市现代新昆昆

2、明建设动员会议精神活活动的通知》(晋宣通〔〔2010〕3号)的安安排,我从2月26日开开始,利用10天的时间间,采取“白天工作,晚晚上加油充电”的做法,,参加了集中学习活动。。1.参加了动员大大会和启动仪式为认认真贯彻落实市委、市政政府,县委、县政府召开开的“行政效能提升年””和“干部作风改进年””电视电话会精神,我参参加了2月26日晚规划划局同土地局一起在县委委三楼会议室召开的“行行政效能提升年”和“干干部作风改进年”学习动动员大会暨启动仪式。县县委常委、县委宣传部长长李飞鸿同志作了动员讲讲话,县委常委、县政府府常务副县长陈树发同志志作了重要讲话并提出了了5点具体要

3、求,要求我我局干部职工对“行政效效能提升年”和“干部作作风改进年”学习活动要要认真学习,深刻领会;;学以致用,学用结合;;创新方法,促进工作;;互相学习,取长补短;;提高效能,改变作风。。2.2月27日,,我参加了开展了“行政政效能提升年”、“干部部作风改进年”学习教育育活动的学习,全局干部部职认真学习了省委、省----------------------------------------------最新精品为你奉上-欢迎下载阅读-------------------------------------------------4/4-----------------

4、----------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------省政府领导在昆明市专题题调研会上的讲话精神、、学习了昆明市加快现代代新昆明建设动员会议精精神、学习了2月24日日下午市委、市政府召开开的“行政效能提升年””、“干部作风改进年””电视电话会议精神、学学习了我县“传达昆明市市加快现代新昆明建设动动员会议精神干部大会””精神、学习了2月244日晚县委理论中心组学学习(扩大)会议精神,,经过深入讨论,提高了了思想认识

5、。在学习中,,做到学习有签到、有记记录,有笔记,写了一篇篇学习体会。3.在在学习教育阶段,我主要要学习了:省委、省政府府领导在昆明市专题调研研会上的讲话精神、昆明明市加快现代新昆明建设设动员会议精神、2月224日下午市委、市政府府“行政效能提升年”、、“干部作风改进年””电视电话会议精神、我我县“传达昆明市加快现现代新昆明建设动员会议议精神干部大会”精神、、2月24日晚县委理论论中心组学习(扩大)会会议精神。4.22月28日—3月1日我我认真对照市委、市政府府和县委、县政府的目标标要求,对照我局的工作作任务,认真梳理我局的的职责,进一步理清思路路,明确工作重点任务。。

6、并按照先民主后集中的的办法进行,搞好自查自自纠。5.我通过回回顾2010年的工作,,查找了自己在工作信心心、工作决心、工作作风风、工作方法、工作措施施、和工作效能等方面的的问题,以利于在20110年的工作中及时整改改,推进工作。6..3月4日——3月5日日我制定了整改措施,并并将整改措施书面报告了了县“行政效能提升年””、“干部作风改进年””----------------------------------------------最新精品为你奉上-欢迎下载阅读-------------------------------------------------4/4--

7、-------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------学习教育活动领导小组组办公室。二、学习习心得1.通过学习习,进一步明确了我的工工作职责和工作任务,促促进我的工作作风、工作作信心、工作决心、工作作效能、工作措施等方面面工作的转变。通过学习习,明确了我局各科室、、岗位工作任务和目标,,增强了责任感和使命感感,提高了办事效率和质质量,有效地促进了我局局规划管理各项工

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