“老师,兄长,榜样”主题团日活动总结  

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1、---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------“老师,兄长,榜样”主题团日活动总结为了响应学学校第二届“任责杯”团团日活动,全校各个院系系开展了第二届任责杯即即主题为“xx,寻找我我身边的榜样”的团日活活动,院团委对本次活动动非常重视,鼓励各个团团支部积极参与。本班班团支部积极响应校团委委关于的号召,团支部成成员召集本班团员召开了了支部会议,对本次活动动的方向和具体活动内容容进

2、行了讨论。最后,金金毅老师以其人格魅力与与实际行动得到了全班同同学的认可,被确立为我我班本次任责杯团日活动动的“榜样”。1、让让跟多的同学了解我们的的榜样并且共同学习他们们的事迹。2、用榜样样的力量来鼓励、督促我我们同学要不断进步。3、增强班级的凝聚力。。依《地质08-1班班“老师,兄长,榜样””团日活动策划书》“活活动内容”执行。1、、准备阶段:召开班会会讨论本次活动所涉及的的方面和工作,将活动过过程中所需要做的工作和和所应注意的细节问题分分配到具体同学。2、、活动阶段:按事先制制定的活动策划进行,由由指定的负责人负责相关关部分。3、结束阶段段:根据活动后的实际际情况对本

3、次活动所采集集的照片和其它相关材料料进行编辑处理。五、、活动内容:1、确定榜榜样人选----------------------------------------------最新精品为你奉上-欢迎下载阅读-------------------------------------------------4/4---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------通过班级讨论论,结合活动

4、主题共同寻寻找,确定把资源环境学学院金毅老师作为我班班此次团日活动的“榜样样”。2、邀请金老师师当榜样团支部充分整整合同学想法,通过邮件件形式,向远在北京学习习的金毅老师发出了一份份诚挚的“邀请”,表达达想树立金老师为榜样的的心愿。金老师接受了了邀请并在百忙之中积极极配合了我们的活动。3、“寻找榜样”在行动动——资料搜集1)金金老师的课堂一位负责责任,有才识的教师———他是一位对我们有启迪迪的好老师!金老师的的课堂教学中严谨认真又又不乏幽默,最主要的是是他让我们主动去学习,,带着使命感去学习,这这是他作为一个老师的最最大闪光点!资料搜集集方法:;了解到有名同学处

5、有金金老师的简短上课录像及及照片,主动找到该同学学,从而搜集到课堂录像像。‚从地地质专业多名同学那里了了解其对金老师授课的感感想心得。2)金老师师的学习之路(见附件11)一个尊师感恩、坚坚韧执着、进步的学长———他是以学习为天职的的学生的好榜样!资料料搜集方法:请金老师师整理自己的学习工作简简历,以邮件方式发给我我们。----------------------------------------------最新精品为你奉上-欢迎下载阅读-------------------------------------------------4/4------------

6、---------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------3)金老师的话话(见附件2)一个关关系我们、注重育德的老老师——他让我们知道::有一个兄长在默默的指指引帮助我们!第一节节课,他就让我们把“珍珍惜青春,努力学习,回回报你们的父母,因为他他们为你们付出了太多””记在课本扉页上……金老师在上课之余,除除了帮我们解答有关课程程方面的疑惑外,更是以以一个负责人的老师的身身份、以一个关心学弟学学妹的兄长的身份督促教

7、教导我们并主动解答我们们学习之外的疑惑,为我我们在考研及其他方面上上提建议。资料搜集方方法:从同学们那里搜搜集整理金老师打动同学学们的话语。4)金老老师勇救落水儿童(见附附件3)一个见义勇为为、做好事不愿留名的人人——他是一个践行大爱爱、不图回报的榜样!3月6日下午3时30分分,一阵救命声从学校一一号教学楼旁的馨月湖传传来,打破了开学之初校校园的一片宁静。这时,,路过的一位青年脱下外外套,纵身跳入冰冷的湖湖水中!小孩被救上岸岸后,救人者全身湿透,,当问及救人英雄的姓名名时,他只表示是应该的的,拿起外套就走了,并并不

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