“四五”普法 保密法制宣传教育工作总结  

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1、---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------“四五”普法保密法制宣传教育工作总结“四五”普法保保密法制宣传教育工作总总结武昌区县统计局区统计局“四五”普法法开展保密法制宣传教育育工作,在局领导的高度度重视和县保密局的指导导下,以邓小平理论和““三个代表”重要思想为为指针,认真学习贯彻保保密法律法规,切实

2、加强强领导,采取有效措施,,建立健全相关制度,确确保了保密法律法规的贯贯彻执行,较好地完成了了各项工作任务,并得到到有关部门的充分肯定。。现将2002年以来区区统计局开展保密法制宣宣传教育工作情况总结如如下。一、领导高度重重视,把保密工作提上议议事日程区统计局管理理着全县经济和社会发展展的重要统计信息资料,,是重点保密部位。为了了认真学习贯彻好保密法法律法规,区统计局高度度重视,积极开展保密法法制宣传教育工作。一是是单位主要领导经常过问问保密工作,对保密工作作需要的投入给予大力支支持,确保了局保密工作

3、作顺利开展。二是成立了了以分管机关的副局长任任组长,各股室负责人和和涉密人员为成员的县统统计局保密工作领导小组组,切实加强对此项工作作的组织领导。三是把保保密法制宣传教育工作纳纳入议事日程,定期或不不定期对此项工作进行研研究,解决有关问题。四四是对保密工作经常进行行检查督办,确保保密法法制宣传教育工作落到实实处。二、建立保密制制度,使保密工作有章可可循为确保保密工作有有序进行,按照保密法律律法规的有关规定,结合----------------------------------------------

4、最新精品为你奉上-欢迎下载阅读-------------------------------------------------4/4---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------合本局实际,制定了《国国家工作人员保密守则》》、《领导干部保密守则则》、《保密组织职责》》、《保密会议的保密措措施》等保密工作

5、制度。。制度对领导干部和一般般工作人员在学习、工作作和生活中的具体保密行行为进行了规定,对保密密组织的职责和保密会议议的保密措施也进行了严严格规定,使保密工作的的开展有章可循。并在工工作中严格按制度办事,,确保了保密工作有序进进行。三、注重学习宣宣传,增强全局人员的保保密意识为增强全局人人员的保密意识,自觉遵遵守保密法律法规,区统统计局认真开展保密法律律法规的学习和宣传。一一是结合“四五”普法,,组织全局人员全面深入入地学习了保密法律法规规。二是认真组织全局人人员收看了电教片,学习习了保密方面的反面典

6、型型,加强警示教育。三是是积极派人参加市保密局局举办的保密知识培训,,增强涉密人员的工作水水平。四是在资金十分困困难的情况下,坚持订阅阅保密工作有关宣传期刊刊资料,以供大家学习。。通过学习,使同志们的的保密意识得到进一步增增强,遵守保密法律法规规的自觉性得到进一步提提高。四、强化资料管管理,确保各种文件资料料的安全加强对各种资资料的管理,是确保其安安全性的关键。为此区统统计局采取有效措施切实实加强对各种文件资料的的管理。一是严把文件资资料的进出口关,即,凡凡是各种文件、资料的进进出均由局办公室统一负负

7、责,特别是上级发的““三密”文件,实行专人人保管,年底交区保密局局,多年来,区统计局没没有发生一件“三密”文文件丢失的现象。二是文文件的传阅实行直传,不不横传。本局在传阅文件件资料时,先由文书管理----------------------------------------------最新精品为你奉上-欢迎下载阅读-------------------------------------------------4/4------------------------------------------

8、---------------------范文最新推荐------------------------------------------------------理人员登记,用专用资料料夹呈相关领导阅批后,,再由文书管理人员送达达其他领导或相关股室阅阅办,这样杜绝了文件资资料在横传中容易丢失,,且责任难以划分的问题题发生。三是严把统计数数据资料出口关。对外提提供数据服务统一由综合合股负责,外单位或个人人需要数据资料,必须出出具单位介绍信方能提供供,提供时

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