xx年班主任工作总结

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1、---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------2014年班主任工作总结班主任任工作是琐碎，繁忙的，，然而做好班主任工作是是一个好教师的标志，也也能从中体验到做教师的的快乐。著名的教育改革革家魏书生曾这样说过：：”班级像一个大家庭，，同学们如兄弟姐妹般互互相关心着、帮助着，互互相鼓舞着、照顾着，一一起长大了，成熟了，便便离开这个家庭，走向了了社会。”一个良好的班班集体对每个学生的健康康

2、发展有着巨大的教育作作用。形成一个良好的班班集体，需要每一位班主主任做大量深入细致的工工作。）我在这学年中是是这样做的：一、确立立班集体的奋斗目标。班集体的共同奋斗目标，，是班集体的理想和前进进的方向，班集体如果没没有共同追求的奋斗目标标，就会失去前进的动力力。所以，一个良好的班班集体应该有一个集体的的奋斗目标，形成强大的的班级凝聚力。作为班级级组织者的班主任应结合合本班的实际，制定出班班级的奋斗目标。在实现现班集体奋斗目标的过程程中，要充分发挥集体每每个成员的积极性，使实实现目标的过程成为教育育与自我教育的过程，每每一集体目标的实现，都都是全体成员共同努力的的结果，要让他们分享

3、集集体的欢乐和幸福，从而而形成集体的荣誉感和责责任感。因此，根据我班班各方面基础都较好的前前提，我给同学们制定了了班规和一日常规，结合合《小学生守则》和《小小学生日常行为规范》进进行有效的教育。使学生生认识到自己所做的行为为规范和不规范，直接影影响到班级的集体荣誉。。这样增强了学生的集体体荣誉感。故此我班学生生都做得比较好。例如：：在学雷锋活动月当中就就涌现出许多的”小雷锋锋”。每个学生都能养成成良好的习惯。----------------------------------------------最新精品为你奉上-欢迎下载阅读--------------------------

4、-----------------------3/3---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------二、培培养正确舆论和良好的班班风。一个良好的班集集体要形成正确的舆论和和良好的班风去影响、制制约每个学生的心理，规规范每个学生的行为。正正确的舆论是一种巨大的的教育力量，对班级每个个成员都有约束、感染、、熏陶、激励的作用。因因此，班内要注意培养正正确的集体舆论，善于引引导学生对班级生活中

5、一一些现象进行议论、评价价，形成”好人好事有人人夸，不良现象有人抓””的风气。因此，我注重重学生的行为规范，抓典典型，树榜样，在班级中中开展评比激励机制，形形成互争互赛的竞争氛围围，让学生通过竞赛看到到自己的闪光之处，明白白自己的不足和今后努力力的方向。三、实行班班级管理民主化、细致化化。有句话说：”抓在在细微处，落在实效中””，班主任工作只有细致致入微，才能使班级管理理见成效，而在细致管理理基础上还应充分发挥民民主。班主任要有意识的的让学生参与管理，创设设各种表现机会，充分调调动全班每个同学的积极极性，形成民主管理气氛氛使学生自我表现心理得得到满足，民主意识得到到培养，管理能力

6、得到增增强。班干部既要有管理理能力，又要民主管理理。因此每个干部都要清清楚地明白自己的职责，，及时认真的完成每一项项工作。为此我在期初评评出十位同学作为值日班班长，充分让他们自主把把班级管理好，两个学期期来他们表现得都非常出出色。在班干部中，我定定期开展批评和自我批评评，让大家意识到当班干干部不是为了一时的光荣荣，应该更加以身作则，，成为班级中各方面的示示范。对于各方面不太自自觉的同学，我请小干部部和他们结成手拉手小伙伙伴，班干部进步的同时时也要帮助这些后进生一一同进步，效果比较明显----------------------------------------------最新精

7、品为你奉上-欢迎下载阅读-------------------------------------------------3/3---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------显。班主任和同学也为这这些干部进行打分、评比比，为期末的干部考核、、评比打下基础。四、、开展各种有意义的教育育