xx年七年级历史教学工作总结

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1、---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------2014年七年级历史教学工作总结本学期，我担任初一一6个班的《中国历史》》学科教学工作。虽说说这一学期的教学时长将将近四个月，却也是转眼眼即过，一学期已经结束束。回顾本期学科的教学学工作，兼有得失。本学学期以来，我本着以学生生成长促进自我成长，全全身心地投入到教学工作作中，应该说

2、圆满完成了了教委及学校制订的教学学任务。现将工作总结如如下：一、紧抓常规教教学，有备无患1.做做好课前“三备”：备学学生、备教材、备教法备学生：就是指用学科的的眼光去了解班级特征、、观察学生对于本学科的的爱好程度和接受程度，，并实时的为备教法提供供信息参考。我所教的五五个班，特征各不相同。。结合《中国历史》的学学科特点，男生的接受能能力和爱好程度普遍高于于女生，所以我在六个班班的教学过程中，在833班会下较大的劲来活跃跃课堂气氛，而在84班班，课堂气氛不太需要我我的调动，就会自然而然然的融入。所以，做好了了“备学生”的工

3、作，课课堂上就会比较轻松。备教材：就是指教学工作作者要对自己所用的教学学参考书要了解得清晰、、深刻、透彻。学生所接接受的知识主要来源于教教材和老师的讲解，老师师对于知识的把握不清晰晰、了解不深刻、讲解不不透彻，学生就很难接受受，并且还会对学科产生生厌烦情绪。故，我十分分重视备教材。开学时，，我只拿到了一本教科书书，没有任何相关参考资资料，为了给学生上好丰丰富的历史课，我积极在在网上查找课时资料、观观看学习教学视频，没有有参考书，我就自己在网网上下载电子书，然后打------------------------------

4、----------------最新精品为你奉上-欢迎下载阅读-------------------------------------------------3/3---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------打印装订，尽最大努力充充实自己、完善课堂、丰丰富学生知识。备教法法：有了教的对象和教的的内容还不够，要活跃课课堂、

5、有效完成课堂教学学任务，良好的教学方法法必不可少。《中国历史史》是一门比较灵活的课课程，这就要求任课的老老师不能过于死板，那样样只能把本应该活跃的课课堂上得枯燥乏味，不利利于教学效果的体现。哪哪一个知识点该用平铺直直叙、哪一个知识点结合合历史典故激情飞扬、哪哪一个知识点又该融入神神话传说丰富课堂内容、、哪个时候应该把学生的的互动列为重点活跃课堂堂氛围，等等，我都在课课前做好了充分的准备，，必要是还要课前演练一一番。2、多听课，勤勤学习，善反思学校关关心新进教师的教学成长长和能力培养，为我们指指定了一帮一指导老师，，我的指

6、导老师是谭道书书主席。不管什么层次、、什么学科的听课，我都都尽量抽时间去听，这样样不仅开阔了思路，也为为备课过程积累了丰富的的素材。各种鲜活生动的的事例，各种教学方法，，模式的展示，微小细节节之处的精彩处理，使我我在丰富课堂教学的同时时，也改变了学生对学习习感到枯燥，单调，脱离离实际的成见。定期的教教研活动也大大提高了我我的教学水平和业务素质质。二、重视尖子、鼓鼓励后进，优差结合，整整体推进虽然是《中国国历史》学科，但我决不不忽视这一门学科的重要要性。学期初，我就紧抓抓作业的检查和批改，检检测学生知识掌握情况，，让自己做

7、到心中有数。。这不仅有利于对学生知知识落实的情况的更好掌掌握，更使我对学生课堂堂表现情况，有了一个更更加全面的认识，从而能----------------------------------------------最新精品为你奉上-欢迎下载阅读-------------------------------------------------3/3---------------------------------------------------------------范文最新推荐--------------------

8、----------------------------------能够更好的根据学生的情情况，调整教学方法。对对于个别班里的后进生，，我一直坚持个别知识辅辅导、同学帮扶和思想教教育相结合的方式，激发发学生的学习信心与兴趣趣，力争每一名学生不掉掉队。三、课堂效果与与教学成绩本学期，无无论是阶段性考试还是期期末考试，我