2015师德师风学习心得体会 　

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1、---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------2015师德师风学习心得体会国家的兴衰，系于教育；教育的兴衰，系于教师。教师是立校之本，而师德师风则是教育之魂。从古至今，在人们心目中，似乎很难找出比教师更受敬重的职业。只要用真诚的心去感化学生，用真诚的爱去引导学生，只有真的爱学生才能当之无愧地说爱教育事业。著名教育家斯霞曾经说过：“要使学生的品德高尚，教

2、师自己首先应该是一个品德高尚的人。”教师是学生的一一面镜子，言谈举止，为为人处世，衣着穿戴………都是学生私下议论的话话题。为人师表不能说一一套做一套，应严以律己己，言行一致，表里如一一，成为学生的表率。孔孔子说得好：“其身正，，不令而行，其身不正，，虽令不从。”教书育育人是师德师风的关键。。教师要把自己的学生培培养成为有用的人才，就就必须把书教好。这就要要求教师要具渊博知识。。在知识的海洋里，宇宙宙间的任何事物都只有其其中的一朵浪花，一粒泥泥沙，而教师如同一叶扁扁舟，常年累月航行于其其中，将一批又一批渴望望成才的求知者送达理想想的彼岸，风雨无阻，无

3、无怨无悔。浪头上行舟，，难免惊心动魄，但也有有欣慰与欢畅，谁说不是是呢？选择了教师职业就就选择了艰辛和挑战。胸胸无点墨，混迹社会，腰腰缠万贯者大有人在，但但我们无法想象，更不能能容忍一个滥竽充数的教教师堂而皇之立于那些求求知若渴者目光聚焦的神神圣讲坛。教书育人是是教师的天职。教师在任任何时候都不能忘记，自自己不单单是为教书而教教书的“教书匠”，而应应是通过教学活动在学生生心灵上精心施工的工程程师。师德师风不仅是是教师个人问题，也是教教师群体问题。个人师德----------------------------------------------最新

4、精品为你奉上-欢迎下载阅读-------------------------------------------------3/3---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------德师风不好，虽然有时会会在小范围里造成“一个个臭鸡蛋毁了一锅汤”的的坏影响，但毕竟还只是是小范围的事。教师群体体如果风气不好，特别是是与社会上的不良风气沆沆瀣一气，其危害性就大大

5、了。这时的师德师风问问题就演变为整个教育行行业的道德问题，这时的的不良师风就演变为教育育行业的不正之风了。师德，即教师的职业道德德；师风，即教师的行为为作风。师德师风对一个个教师特别的重要，因为为，教师是学生行动的标标杆。其身正，不令而行行；其身不正，虽令不从从。对于师德师风问题，，不少教育家及国家领导导人曾有过精辟的论述：：孔子提出：“躬自厚而而薄责于人”，“以身立立教，为人师表”等；xxx同志也说过：“教师师作为人类灵魂的工程师师，不仅要教好书，还要要育好人，各方面都要为为人师表。”综上所述述，我们清楚地意识到：：正确认识自身的职业价价值，倡导

6、爱岗敬业，强强化责任意识，是社会对对教育职业道德的必然要要求。由此可知，作为教教师，你要把学生培养成成大家都愿意接近的人，，你就要注意培养学生的的道德，而你要使学生成成为有道德的人，就要让让学生愿意和你接近，以以便对学生施加大的影响响。因此，你自己就首先先要成为有道德的人。良好的师德师风的形成，，绝非一朝一夕，在制度度约束的基础上，也需要要广大教师提高自律意识识，自觉改正自己生活、、工作中的不良习惯，在在学生中树立起良好的师师德师风。我认为要提提高自身的师德师风要从从以下几个方面下手，努努力提高自身的综合素质质。1、爱岗敬业。首首先，要热爱教育事业

7、，，要对教育事业尽心尽力----------------------------------------------最新精品为你奉上-欢迎下载阅读-------------------------------------------------3/3---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------力。我们选择了教育事业业，就要对自己的选择无无怨无悔，不计

8、名利，积积极进取，努力创新。尽尽心尽责地完成每一项教教学任务，不求最好，但但求更好。只有这样学生生才能受到老师的影响而而努