2014最新中医科医师年终总结 　

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1、---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------2014最新中医科医师年终总结时光飞逝，xx年的工作结束了，在我的不断的进步中，在我的不断的努力工作中，我的一年就这样愉快的结束了，其中我还是有很多的事情值得回顾的，但是一时间也想不起那么多，我会不断的进步和努力的，其实很多的事情都是这样，只要这样下去，就会得到很多的事

2、实，我相信我会做好的!时间过得真快，又到了一年一次写年终总结的时刻，虽然都是对当年的思想、工工作、期望的归纳，但今今年写的时候，相比以往往，心情显得激动些。今年春节后，我就来到了了xx医院，一直在中医医科做住院医师，这对我我来说是一个不小的考验验。一是在思想上，我是是一个有着整整16年医医疗工作历程的学生，在在原来的单位任职副主任任医师，从事的是一些较较高难度的临床指导性工工作，如何要向一个住院院医师转型：1、在工工作方式上：虽然我高中中时期向往过部队生活，，但最终我没有成为军人人，十几年的工作环境都都是在地方

3、性医院，工作作方式更倾向为自觉化和和个性化，而在xx医院院，纪律性更强，有些其其实就是命令性的，我也也很快融入到这个大环境境中，虽没有军职，工作作起来也丝毫不逊色。2、在思想上：要接受、、要克服，组织安排在哪哪，我就要在哪把工作做做得扎扎实实。在这三个个季度的工作中，我一直直做得很好，同时也在不不断提醒自己思想不能放放松。3、在工作性质质上：我原来从事的主要要是介入治疗、影像诊断----------------------------------------------最新精品为你奉上-欢迎下载阅读------

4、-------------------------------------------3/3---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------断和介入病房住院病人的的管理工作，接受的是西西医模式的医疗，对中医医仅仅停留在非常浅表的的感性认识层面上，现在在在中医科，要转向中西西医结合的医疗模式，无无论是理论上还是医疗实实

5、践中，对我来说都是要要从零开始学习。来到xxx医院中医科后，我被被安排在俞教授的医疗组组中，俞教授主攻方向是是中西医结合妇科，同时时也有非肝癌的其它病种种，这既是学习的好机会会，又可以发挥我的优势势，因此，在工作上得到到了俞教授和病人的好评评。再次走进校门，我我不再单单是临床医师，，而是一个临床型博士生生，要用科研的思维对待待临床工作，怎样做得更更好呢?这一直是我思考考的问题。把自己原有的的知识和当前的环境结合合起来，就更有机会找到到可行、先进又科学的课课题。xx医院中医科在在肝癌中医症候的研究已已经有很长的历

6、史和初步步的成绩，考虑到症候规规范化的困难，xx医院院中医科已经开发出了原原发性肝癌中医症候的软软件，并已投入使用多年年，得到了临床的检验。。而肝癌的影像表现反映映的是肝癌患者人体内部部结构、功能的变化，是是中医望诊的延伸，更为为直观、客观。因此，把把肝癌的中医症候和肿瘤瘤的影像表现联系起来，，能否找到一些规律，这这对强化症候的规范性和和准确性都有重要意义，，又容易在临床实践中推推广，使中医、西医工作作者都可以参照，为患者者制定出合理的治疗原则则，从而产生更大的经济济和社会效应。这是我在在科研上最关心的一个课课

7、题。再如转移性肝癌和和原发性肝癌肝内转移，，转移途径多经门静脉播播散，肿瘤在肝内黏附、、生长都有肝动脉和门静静脉参与血供，这就为肝肝动脉和门静脉双介入提提供了理论依据，在临床床上建立门静脉化疗途径----------------------------------------------最新精品为你奉上-欢迎下载阅读-------------------------------------------------3/3-----------------------------------------------

8、----------------范文最新推荐------------------------------------------------------径很多，但都有创伤和操操作不简便，因此，我设设计出肝动脉化疗栓塞同同时将导管保留在脾动脉脉进行化疗的方案，简便便安全可行，在临床实践践中显示出了一定优势的的疗效。多年的工作、科科研经验使我认识到临床床课题的选题一定要来自自临床中遇到的问