2014年法院执行人员述职述廉报告  

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1、---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------2014年法院执行人员述职述廉报告各位领导、各位同事:根据党风廉政建设工作的要求,现将本人XX年一年的履职和廉政情况汇报如下,请批评指正。一、履行工作职责的情况XX年,我深刻领会党的xx大精神,坚定共产主义理想信念,以邓小平理论、“xxxx”重要思想、科学发展观和党的xx届四中全会精神,自治区高院和上级法院会议、文件精神为指导,不断提升自己的职业

2、道德水准,提高高自身综合素质,立足本本职岗位做贡献的自觉性性。作为一名长期从事法法院工作的执行人员,经经过多年的工作实践,深深深的认识到破解执行难难,只靠法院自身的执行行资源,孤军奋战,单打打独斗地抓执行很难搞好好执行工作,只有把全社社会的执行资源整合为一一体,让全社会都来理解解、帮助、支持、参与法法院执行,才能顺利开展展执行工作。在这样的工工作思路的引导下,结合合我院在工作中摸索出来来的“执行联动机制”,,我对历年未能执行的积积案,逐件地进行梳理、、分析,与同事查找执行行不了的原因,找出规律律性的东西,研究解决执执行对策。对于一些执行行难的案件在适当的时候候及时寻求当地党委、政政府、人

3、大、纪检委、公公安派出所、工商税务等等政府部门、甚至检察院院的配合,争取把执行难难案件解决好。首先,积积极执行我院的“执行联联动机制”方案,在自己己的辖区内,积极与当地地派出所联系,对于申请请执行人发现的被执行人人,在我们没有到达前,,请求当地派出所予以协协助,将被执行人先予以以控制,对没有诚信的当当事人在有关媒体上进行----------------------------------------------最新精品为你奉上-欢迎下载阅读-------------------------------------------------4/4-----------------------

4、----------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------行曝光进行悬赏执行,做做到事半功倍的效果。其其次,对行政机关做被执执行人的案件,报请提级级执行,告知该行政单位位,使其认识到提级执行行给其带来的法律后果,,促使行政单位积极履行行案件,真正做到了法律律效果和社会效果的相统统一。第三、对有执行线线索的及时出警,对不同同情况采取相应措施,促促其自觉履行义务,使一一大批案件得以执结。对对当事人暂无履行能力的的,采取本次执行终结程程序,避免了往年案卷

5、堆堆积如山的情形。第四、、对于涉及国家公职人员员为被执行人的案件,积积极寻求当地党委、人大大、政府、纪检委等部门门的配合和支持,争取在在执结案件的同时,处理理好与相关公职部门的关关系,为执行工作的日后后开展中与这些部门的配配合打下良好的基础。通通过全年的辛勤工作,促促使大部分案件顺利执结结或有重大进展,截止目目前,共执结案件2600件,超额完成了全年制制定的各项目标任务。二、执行廉洁自律规定的的情况一年中,作为一一名执行法官,我紧紧围围绕司法的“公正与效率率”这一主题加强自己党党风廉政建设的修养和学学习。结合执行工作的特特殊性,把执行工作同党党风廉政建设、法官职业业道德教育紧密结合起来来

6、。认真学习和领会《公公务员法》、《法官法》》以及国家关于法官职业业道德的相关规范。同时时,作为一名中共党员,,坚决执行《中国共产党党党内监督条例》和《中中国共产党纪律处分条例例》,《领导干部廉洁自自律的五条规定》和《领领导干部配偶、子女从业业“两不准”》及《中国国共产党党员领导干部廉廉洁从政若干准则(试行行)》等一些党纪文件的的规定,认真体会为其精精神,同时认真遵守中央央政法委的“四条禁令””----------------------------------------------最新精品为你奉上-欢迎下载阅读--------------------------------------

7、-----------4/4---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------及人民法院干警的“八八不准”等一些规范。平平时,加强警示教育的学学习,以正反两方面的典典型案例,加强对自己进进行党风廉政建设警示教教育,使我的政治思想面面貌有了改

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