2014学年第一学期少先队德育工作总结 　

《2014学年第一学期少先队德育工作总结 　》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------2014学年第一学期少先队德育工作总结一学期来，我校少先队紧紧围绕工作目标，摆正少先队位置，加强少先队工作，带动少先队员们全面加强思想道德建设，深入开展丰富多彩的主题教育活动，继续加强养成教育、诚信教育及行为习惯等的培养，同时也加强基础教育的阵地建设，使少先队工作有了进一步的提高，也使少先队员在这个大家庭里健

2、康成长。现将工作情况总结如下：一、抓基础，夯实少先队组织建设1、计划扎实、工作规范范。大队部工作千头万绪绪，日常事务极其繁琐，，因此，学期一开始就制制定好工作计划，完善各各项制度，明确辅导员职职责，统筹安排好各项日日常的规范工作。2、、弘扬和培育民族精神规范每周升旗仪式，使国国旗、国歌的神圣感、庄庄严感深入到学生心灵中中去，培养学生对国旗、、国徽的崇敬感，增强学学生的爱国情感。为了了弘扬和培育民族精神，，通过开展科技节、读书书节、体育节、“小手拉拉大手”、“做美德少年年”、“学雷锋，与爱同同行”演讲比赛等系列活活动，引导同学们将“热热爱祖国、崇尚科学

3、、团团结互助”的高尚情操和和道德风尚内化为自己的的实际行动。3、加强强队阵地建设，铺设发展展平台。加强校园文化化建设，提高校园文化品品位，鼓励少年儿童积极极参与与动手制作布置环环境，建设文化廊中队角角，参与墙壁文化的设计计与制作，让校园的每一一面墙来说话，为孩子们们提供了良好的展示和受----------------------------------------------最新精品为你奉上-欢迎下载阅读-------------------------------------------------7/7----------------------

4、-----------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------受教育的平台。组建新新鼓号乐队，为少先队员员们提供了一个良好的平平台。我校原有一支队伍伍壮大的鼓号队，因面临临队员毕业，所以本学期期认真挑选了新鼓号队员员，认真组织训练，目前前，新鼓号队员已初成气气候，还受邀参加了瓯北北学区第十九届中小学生生田径运动会。4、加加强组织建设，培养优秀秀队员。重视队集体建建设，尊重与保障每个队队员参与班队集体建设的的权益，

5、引导队员在集体体活动中与集体一起成长长。开好“尊师重教”““爱国、爱家、爱校”、、“学法、懂法、守法””等主题队会，让队员在在活动中当家作主，使他他们尊重和热爱自己的组组织，增强荣誉感和责任任感。坚持实施大队委员员、中队长每月一次例会会制度，定期对大中队干干部进行培训，培养少先先队干部的工作能力。二、抓养成，进行日常行行为规范教育1、突出出一个中心，即突出“学学生安全”这个中心。我校始终围绕“学生安全全”这个中心，把“学生生安全”放在工作的首位位，开展安全教育。安全全教育常抓不懈，定期开开展校舍安全排查、交通通安全教育、毒品预防教教育，法制教育，进行

6、消消防疏散演练等活动，还还邀请了永嘉县未成年人人思想道德教育建设义务务宣传团成员陈九彰同志志到我校作“弟子规”的的解读，参观“法制、安安全、禁毒”的图片展览览，开展了“反对家庭暴暴力，共享和谐社会”、、“遵守交通，确保平安安”、“食品安全百日大大整治”等宣传教育活动动，提高了学生的安全自自护意识。同时我们还加加强课内外安全保护，加加强值周值日管理，加强----------------------------------------------最新精品为你奉上-欢迎下载阅读----------------------------------------

7、---------7/7---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------强学生排队离校制度和清清校制度管理。本学期，，我校努力创建“平安校校园”，并被评为县“毒毒品预防教育四星级”学学校。2、抓住一条主主线，即“抓学生的行为为规范教育”这条主线。。我们学校德育工作重重点是抓学生的日常行为为规范的养成教育，坚持持开展“每周有重点，每每日有提高”的行为规范范训

8、练，不断循环反复地地进行“明理、导行、评评议、养成”。只有通过过制度化的训练教育，才才能养成良好的行为习惯惯