全县中小学教师队伍建设情况自查报告.doc

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1、全县中小学教师队伍建设情况自查报告按照《关于做好市人大审议全市中小学教师队伍建设工作情况的通知》要求，我局认真开展了对全县中小学教师队伍建设情况的自查，现将有关情况报告如下：一、中小学教师队伍建设现状全县现有各级各类学校63所，其中：高级中学2所（含民办1所）、职业中学1所、初中5所、小学19所、教学点15个、幼儿园20所（含民办6所）、特教学校1所。中小学教职工1644人，（普通高中247人、职业中学54人、初中491人、小学852粹人），男教师711人，女蔻教师933人。专任教师1披623人，30岁以下42掉5人，31至35岁131湃人，36至40岁

2、156人炙，41至45岁243人，摈46至50岁415人，51至55岁205人，55秤岁以上48人；教师学历合辟格率普通高中达到97.9蔺%、初级中学99.6%、蜥小学100%；具有高级职谩称238人、中级职称770人、初级职称387人；羌各级各类骨干教师578人鹚，其中区级骨干教师130人、市级骨干110人、县绻级骨干338人。二、特睛岗教师招录与培训为缓解搋我县农村学校师资队伍结构螬性矛盾，我局根据全县教职裕工编制情况，每年向县人社悝、编制、财政部门上报招聘蓰计划，经同意后，报自治区盎教育厅审批。2009年以·来先后招聘特岗教师533埝人（国家

3、特岗476人、地浯6/6方特岗57人），其中21г1人在乡村学校任教。对新招特岗教师利用暑假开展岗撬前集中培训，采取专家授课蔹、专题讲座、学员交流、课例研修等多种形式，提高特珏岗教师常规教育教学能力；珉在教学活动中，通过跟进指鸥导、骨干教师结对帮扶等活谑动，全面提升特岗教师综合鳅素质。三、教师配备与交钞流使用优化教师资源配置髯。制定出台了《盐池县关于Ⅺ进一步加强中小学校长和教蘸师队伍建设的意见》，探索腚建立教师退出补充机制，先后办理教师提前退休647猕人。统一城乡中小学编制标┳准，合理配备学科教师，师渔生比小学1：12、初中1:14，对规模较小的

4、村小膺、教学点，按照师生比和班涵师比相结合的方式核定教师纡数。2009年以来，先后纰招聘特岗教师533人，免费师范生1人，同时，通过蓖统筹安排“三支一扶”毕业膣生、福建支教教师、高校毕倜业实习生及中心小学教师走蟮教等方式，进一步优化了师菘资队伍结构，促进了县域内栓教育优质、均衡发展。建立辖校长教师轮岗交流机制。出厘台了《盐池县关于进一步加诞强义务教育学校校长教师轮┱岗交流的实施意见》，采取胬县城优质学校选派优秀中层媾以上干部到乡镇农村学校或娆薄弱学校兼职帮教，乡镇农ō村学校或薄弱学校选派优秀话副校长到县城优质学校挂职蚜锻炼；义务教育阶段学校教斯师在县域

5、内定期轮岗，县城渣优质学校骨干教师及优秀教鹁师到乡镇农村学校或薄弱学暾校支教，组织和引导教师在⒆6/6城乡之间、乡镇之间和乡镇区域内部进行合理流动。近探年来，通过组织考察、公推比选等方式，选拔配备学校卸中层以上干部56人，下派翦支教教师119人，交流轮帼岗校长56人、教师734弘人，其中2016年秋季交飒流校长13人、教师190漳人，交流比例分别为23.洙7%和15.3%，促进了刹校长、教师队伍合理有序流佐动。四、教师教育管理与妙能力提升强化学校管理。忑加强两支队伍建设，不断提高校长的管理能力和教师教驱书育人的能力。深入实施基岚础教育综合管理质量工

6、程，猞建立健全中小学教学质量评价机制和监测体系，定期对ぼ学校管理、课程教学、队伍伎建设、安全管理等工作进行冷督查和量化考核，进一步规削范学校办学行为和教师教学行为。深化教学改革。按照孢“稳步推进、分步实施、重儇点突破、全面提升”的思路，通过专家指导、培训引领с，试点先行、观摩评比和“慷一师一课”等方式，促进教雇师教学观念转变和能力提升变。加强教师业务培训。建立衮教师培训经费长效机制，逐犀年提高教师培训专项经费，瓞2016年达到230万元嗟；学校按年度公用经费总额腓不低于5%的比例予以安排虽。组织实施“国培计划”、筱全员网络培训、骨干教师培养计划，

7、大力开展连片教研圈活动，邀请国内外知名教育凯专家学者举办讲座，选派教硭师到区内外名校观摩学习等ぽ方式，全面提升教师队伍综谮合素质。6/6五、教师职业道淇德建设认真贯彻落实《宁芊夏回族自治区中小学教师违反职业道德行为处理实施办骛法（试行）》、《宁夏回族篌自治区中小学教师“六不准纣”》、《宁夏回族自治区中笆小学教师忌语》等文件精神ひ，成立加强师德师风建设规蝥范教师从教行为活动组织机败构，扎实开展乱订教辅资料、有偿补课、有偿家教等专郑项治理。邀请区教育厅纪检乃监察室有关负责人举办规范烩办学行为专题讲座，努力提驼升教师职业道德素质。建立π师德考核、激励、监督

8、的长劬效机制，进一步规范教师从袤教行为。坚持师德季报制度，及时获取掌握师德信息