交通运输局2017年度工作总结及2018年度工作计划.doc

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1、交通运输局2017年度工作总结及2018年度工作计划2017年，在县委、县政府的正确领导下，在上级交通主管部门的指导、帮助下，全县交通运输系统干部职工，深入学习贯彻党的十九大会议精神，坚决落实习主席一系列重要指示，以服务经济、服务民生、服务发展为工作中心，直面改革和转型的双重压力，励精图治，锐意进取，扎实推进交通建设、管理、服务工作，努力营造“路畅其通，货畅其流，人便于行”的交通运输环境。一、2017年度工作总结（一）交通运输建设情筷况我局积极推进重大项目玖建设，争取省级农村公路危忸桥改造项目，采取省级补助妤加地方自筹资金的方式，持罚续加大对农村交通基础设施啼的投入力度，使农村道路状况大为

2、改观，极大地提升了鼎通行能力和质量。1、国阐省干线建设（1）凤台淮篥河公路二桥凤台淮河公路锤二桥全长5254米，其中主桥长370米，引桥长4077米，路基长807米绢；桥面全宽32米，双向六﹂车道,一级公路技术标准，霹设计行车速度80公里/小烃时；项目总投资约8.6亿阝元人民币。2013年4璺月25日凤台淮河公路二桥11/11正式开工建设，2016年媪7月1日主桥开通。机电工橹程在2016年1月开工，歹现正在建设收费管理系统，杆计划于2018年1月份完蔸工。防洪影响处理工程在2016年11月开工，已完庵成土方量近40万方，占工迹程量的50%，现正在进行水下方工程施工。房建工程い在2

3、017年6月开工建设氆，现已经主体工程的80%Ⅻ，计划于年底完工。截止目绍前，已完成主体工程建设投拐资约8.3亿元。（2）隽S308凤利路城北桥至绵谔羊桥二期改造工程S30破8凤利路城北桥至绵羊桥段缙改造工程共6.3公里，二绎期从城北桥至南湖大道2.轳7公里，二期工程合同价5翅700万元，施工单位中海叵外交通建设有限公司，监理捭单位江苏隆泰工程咨询监理厅有限公司。2017年9向月开工，目前北侧排水管道唾已完成，占排水工程量的5垤0%；福海园段路基工程（μ即胶州路—明珠大道）已完鲣成工程量的95%；路面铣辄刨、修补路基、水稳等工作正在按计划推进，明年1月柽底北半幅油面可施工完毕。（3）凤台三

4、桥（S102呻凤台淮河大桥加宽改造工程郫）S102凤台淮河大桥惜加宽改造工程路线起点位于⒃S308与S102相交处傺，路线总体呈东西走向，上昌跨淮河并与凤台一桥净距离牺保持50米，之后路线偏向叱西北方向，上跨淮河左岸防澉洪大堤，后与S308走向╁一致，终点位于S308与ね州来路交叉口处。项目估算别6.37亿元。9月5日，旖11/11请求市交通局向省交通厅请栌示，将该项目列入普通国省棂干线公路2018-202荐0年三年滚动计划项目库。目前，该项目的建设立项申豁请经市发改委批准通过，我鲩局正在按计划履行项目的勘绣察设计招标手续。（4）营凤台淮河大桥亮化工程该佚项目符合了建设凤台文化大应县的内涵要

5、求，为顺利举办盼中国警营马拉松赛事，根据县政府安排，对一桥施工夜ぐ景亮化工程。8月31日该晕项目开始施工，总投资为1硇913万，主要是涂装、设备费和措施费。目前，该芟项目基本完工。在橘红色L裣ED投光灯投射和拉索的DMX512动态点光源照明盲下，夜景中的凤台淮河大桥嵩犹如火凤凰展开双翅一飞冲天，呈现处科技与美的浪漫蘖结合，使我县道路进出口形砖象得到极大的提升。2、轧农村公路建设情况根据淮泷南市政府印发实施的《淮南疱市农村公路建设行动计划（撖2015-2017）》。阑结合我县实际，经县政府研竣究决定，制定了“凤台县农售村公路建设三年行动计划”钲。通过三年努力，提升县乡澶公路126公里，

6、建设标准遒三级路，路面宽度不低于6缈.5米；改造乡村公路10歇54公里，建设标准四级路脾，路面不低于4米，同步实业施安保、绿化、照明工程，豸完成总投资约7.2亿元。2017年实施农村公路新亠增延伸工程建设里程为22栽11/110公里，涉及新集镇、岳张集镇、尚塘乡、古店乡等8哪个乡镇，完成总投资2.2礅亿元。完成县乡公路升级改╀造42公里，项目总投资5酏900万元；2017年累剃计完成总投资约2.8亿元斜。二、重点工作（一）笮党建工作1、加强领导，确保党建工作责任落实年初局党委召开专题会，研究和部署了2017年党建工蝣作，成立了以党委书记任组长，党委副书记为副组长，ァ局党委成员为成员

7、的党建工暗作领导小组。既有分工，又浙有合作，按照党建“一岗双謦责”的要求，把党建工作与麓交通运输工作同时安排，同皱时部署，同时实施，同时检查，确保我局党建工作落到Ｋ实处。2、强化学习，全绱面提高党员思想素质建立秆健全各项制度，定期开展党滚员活动，组织全局党员学习眙党的方针政策，重点是党的汶十八大、十九大和习总书记椭重要讲话精神。3、推进蝈“两学一做”学习教育常态化制度化推进“两学一做”学习教育常态化制度