知识经济对企业的影响.doc

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1、知识经济对企业的影响当今人类社会正在向知识经济社会迈进,这是个以知识为核心动力的社会经济形态,充满着风险、危机、突变、不确定性和不可预测性,只有不断创新才能创造解决问题的新方式、新手段和新的运行机制,以随时把握机遇,化解风险,提高生存能力。科学技术的飞速发展把我们推到了一个知识的时代。知识经济的发展需要我们运用知识更好地促进生产力发展。一、知识经济的产生。知识经济理论形成于20世纪80年代初期。1983年,美国加州大学教授涩保罗·罗默提出了"新经济茎增长理论",认为知识是一潴个重要的生产要素,它可以舴提高投资的收益。但是,知识经济作为一种经济产业形钽态的确立是近年来的

2、事,其灰主要标志是美国微软公司总饷裁比尔·盖茨为代表的软件蚨知识产业的兴起。随着科学仔技术的进一步发展,当人类把80%的劳动力转向以知髡识为中心的服务产业,也就璁是只需要20%的劳动力就墨足可以生产出人类所需要的颟工业和农业等物质产品的时候,人类便进入了知识经济客时代。知识经济不仅仅是赌一个新兴的产业,而且是一ъ个经济时代的标志。在现代社会生产中,知识已成为生叭产要素中一个最重要的组成砷部分,以此为标志的知识经助济将成为21世纪的主导型钎经济形态。二、知识经济陛的特点表现。知识经济是促蔬5/5进人与自然协调、持续发展瑚的经济,其指导思想是科学猛、合理、综合、高效地

3、利用耠现有资源,同时开发尚未利忏用的资源来取代已经耗尽的虎稀缺自然资源;知识经济是獗以无形资产投入为主的经济,知识、智力、无形资产的谳投入起决定作用;知识经济鳊是世界经济一体化条件下的杈经济,世界大市场是知识经跻济持续增长的主要因素之一叮;知识经济是以知识决策为瓯导向的经济,科学决策的宏观调控作用在知识经济中有嫣日渐增强的趋势。三、知识经济对企业的影响:从企甭业的投入看,在企业的各种投入要素中知识资源的地位和和作用将越来越大。对知识饱的投入体现在人才的培养、全体员工智能的开发、激励嫩创造发明等。由于知识资源访本身具有可重复使用、辐射纰能力强的特点,倍受企业的荸

4、重视。据介绍,近年来,美嫉国制造业员工培训费用年均辗增长率为18%以上。从迎企业的生产看,知识经济正刘在引起一场革命。在知识经毓济的推动下,企业大量引进樘智能型工具,采用柔型生产簟方式、生产出知识含量高、蚱个性化的产品,以适应多样顶化的消费需求。在生产过程ゾ中劳动力成本的影响减少,拱随着有机构成提高而带来的醅管理问题的压力加大。例如迅,不断更新的软件、计算机携费用;如何保证管理信息系澈统的高效运行等。这本身要曛求经营管理者必须走在知识郸经济的前沿。从企业的产狮出看,生产出来的不仅是知识主导型产品,而且更重要裢的是无形资产。企业能否创制5/5造出信誉、名牌、知名度等靥无

5、形资产,将决定企业的前骖途和命运。目前,一些实力厝强的企业有形资产和无形资撄产的比例达到1:2或1:掴3。美国微软公司靠自己著撰名品牌和软盘及软盘中蕴含茱的知识,使其资产增加,现嗾在微软公司的产值已超过美魑国三大汽车公司产值的总和掩。四、大力发展知识经济朵,促进生产力迅速发展。矢1.重视人才在知识经济中的特殊作用,大力发展教因育,提高我国人力资本的素踱质。判断我国离知识经济有多远,生产力水平高不高,孺教育状况和劳动力素质是一蕺个重要的测量指标。因为,知识和信息的生产、传播糙和应用,无不依赖于以智能埒为代表的人力资本的支持。篼目前,我国劳动力素质普遍弩偏低,与发达国

6、家相比,还浠存在相当大的并且是基础型的差距。我国大量企业职工癀下岗实现再就业十分困难,闭就充分暴露出我国劳动力素啻质不能适应现代化建设需要┟的问题。政府的政策仍然更汇多地注意通过促进公众接受咋多种技能的训练,特别是掌宵握学习的能力来不断提高人忙力素质。然而,在目前中国钞的教育和人才制度下,我们尼培养出的人才并不适应知识界经济起步、发展的需要。从达某种意义上说,它是制约知爸识经济在中国生长的一个关疏键原因。2.强化员工间谰的知识交流制度。员工之间忒进行知识交流的方式很多,“最普遍的就是"传帮带"。"传帮带"是知识传播的传爻统方式,但在知识经济的今能天它的有效性丝毫没有

7、降低5/5。新员工通过老员工的传帮带,可以直接获得与业务密谓切相关的知识和技能,缩短匮适应期,较快地进入角色;少成长中的员工通过先进员工的传帮带可以进一步提高自绍己的工作效率和工作质量。聱因此,传帮带活动需要经常ヮ化制度化。传帮带活动应该┑多样化和信息化,新员工不セ仅可直接向老员工面对面地怄学习,还可通过知识共享平殡台向企业中所有员工学习;八同时老员工一方面有责任向篚知识共享平台提供知识,另¤一方面也必须不断通过知识仑共享平台学习和提高,从而驴保持其知识新鲜和创新力。3.充分发挥政府在知识经济中的作用,为生产力发展满提供导向与服务

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