树立社会主义荣辱观弘扬水利行业精神.doc

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1、树立社会主义荣辱观弘扬水利行业精神“八荣八耻”是马克思主义道德观的精辟概括，是科学发展观的重要组成部分，是新形势下社会主义思想道德建设的重要指导方针。大力倡导以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，对全面落实科学发展观、构建社会主义和谐社会，明确是非、善恶、美丑，形成良好的社会风气，弘扬水利行业精神具有重大的现实意义和深远的历史意义。在新的历史条件下，作为水利工作者，要把树立社会主义荣辱观与水利行业精神结合起来,“献身、负责、嫦求实”的水利行业精神，是振兴水利的强大精神武器，更是社会主义荣辱观的具体漯体现，它与党章对共

2、产党员诧的先进性要求是一致的，更寺贴近群众，具有更广泛的号眈召力。一、加强学习，提尽高认识，弘扬无私奉献的精灏神水利作为国民经济泻的基础产业，关系着中华民族伟大复兴事业的成效，水污染的防治、水环境的保护和治理、水资源的可持续利我用等等都需要全体水利工作乔者大力弘扬献身精神，恪尽职守，兢兢业业地做好每一魉项工作。现在，在职工队伍中存在着混日子的思想，奂对待工作得过且过，消极怠工，不求甚解，与社会主义闱荣辱观格格不入，这就要求「我们对症下药，首先要大力蹿加强社会主义荣辱观和水利哼行业精神的宣传教育，结合告水利工作实际

3、，认真开展“讲学习、强素质、创一流、鹳添光彩”活动。讲学习，就荩5/5是要按照中央提出的“构建衩终身教育体系，建立学习型╁社会”的要求和省委安排，阝紧紧围绕“营造学习氛围，杉强化进取精神，提高综合素诌质，推动工作创新”的目标鲳，认真开展创建学习型机关活动；强素质，就是要通过囵民主集中制建设和制度建设ㄠ，提高各级党组织整体素质物、决策能力和执政水平，提碰高党员干部思想政治素质和俑业务素质，增强干好本职工轧作，服务建设小康社会的能珍力；创一流，就是建设一流梆班子、带出一流队伍、培育句一流作风，争做一流工作，浆创造一流业绩；添

4、光彩，就涂是水利系统的全体党员干部痰和广大职工，人人都要发扬“献身、负责、求实”的行帝业精神，遵纪守法，依法行政，为民办事，建功立业，酣为水利事业添光彩。通过活顷动的开展，进一步弘扬“树夙正气、讲团结、求发展”主峙旋律，促进水利事业的持续件快速健康发展。其次在职工镜中经常开展形式多样的水利薅行业精神的理论研讨，进一步加深对水利行业精神的理垅解和认识，增强职工弘扬水蟛利行业精神的自觉性，使每ウ一位职工在日常工作中，都袖能始终如一的按照水利行业欺精神要求自己，树立为水利畚事业献身的远大志向和崇高坊的使命感，掌握过硬的本领犄

5、，为振兴水利事业贡献自己璇的聪明才智，勤于探索，勇于实践，不畏艰辛，顽强拼し搏，时刻准备为水利事业奉昏献一切。同时，开展一些健啧康的、生动的、丰富多彩的线文体活动，培养职工集体荣似誉感和献身水利事业的精神。5/5二、建立健全合理的评耍价机制，弘扬认真负责的精字神水利行业的负责精ヴ神，就是要尽职尽责，对国杏家、对社会有强烈的责任感⊙和使命感。水利工程百年大赌计，抗洪抢险人命关天，水媛利工作者责任重大，在平常工作中，要严格执行国家的鲩水利政策和法规；在水利建镟设中，要坚持工程建设标准イ和程序，严格工程建设管理菊，确保工程质

6、量；在水利改芊革中，要理顺体制，理清思路，转变职能，顾全大局。社会主义荣辱观的形成，要巽靠自律，但也离不开完善的Ч监督机制。因此，应结合实际情况，逐步建立和完善有形利于树立社会主义荣辱观、妗弘扬水利行业精神的评价机制、奖惩机制和监控机制，津对人们的道德行为进行必要戈的奖赏和惩罚。要对职工进镦行合理的评价，必须依靠科濑学合理的考评机制。这个考赐评机制一要有针对性，要根据不同类别、不同岗位、不同层次的职工所履行的职责亘的不同，提出不同的要求；吗二要有全局性，考核内容要Ｌ涉及经济、党建、品德、精逮神文明等方面；三要突出重

7、岙点，结合职业特点、工作特颌点、工作任务等，提出具体的考核要求；四要有合理性蒯，分别不同情况，制定不同俄标准，指标不能过高，也不侣能过低；五要有可操作性，岢凡是能量化的指标尽量量化鸫，不能量化的要作出明确的丑定性要求，尽量做到客观、犁公平、合理，使每一位职工绢都信服考评结果，信服被考昭评出来的先进，形成人人争轶创先进的良好氛围。使每一У位职工都能做到对国家、对箱5/5人民高度负责，同时敢于负仕责，不推诿，不逃避，能挺袼身而出，勇挑重担。三、套树立科学发展观，弘扬求真务实的精神水利行业褛的求实精神，就是要讲实际沣，坚持一切

8、从实际出发，也莼就是要求我们水利工作者必却须具有实事求是的职业作风蕨。水利本身是一门实践性很炒强的科学，直接关系到人民藩的利益，来不得半点虚假。因此，作为水利工作者要大珈力弘扬求真务实的精神，大螈兴求真务实的风气，树立科鄢学发展观的态度，严格按照售科学规律办事，遵循一切从囗实际出发的客观