县安监局民主评议政风行风自查自纠报告.doc

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1、县安监局民主评议政风行风自查自纠报告各位领导、行评代表：我局开展民主评议政风行风自查自纠阶段工作已经完成，按照评议工作要求，在广泛征求意见和建议的基础上，我局组织干部职工认真开展自查自纠，现将自查自纠阶段的问题及整改措施汇报如下：一、开展民主评议政风行风工作基本情况在省、市安监局和县民主评议政风行风工作领导小组的指导下，结合政风行风评议工作安排，我局按照各个环节要求，扎实开展了民主评议工作。明确行评工作的重要性，高度重视行评工作行风“评议工作是一项非常重要的や工作，是党和政府在行业工聂作中推进的一项民心工程。勤此次行风评议工作是对我们安监机构成立以来各项工作剧的一次检验，也是对我们战萸

2、线每一名工作人员的一次大诋练兵，更是促进安监队伍建Ы设，提高素质，推动工作机制创新的一个极好机会；同潺时，抓好行风建设也是进一妤步巩固提高今年科学发展观佬学习实践活动成果的需要；裎是纠正不正之风，接受社会Я监督，提高群众满意度的需朵要；是建设法制型、效能型、责任型、廉洁型安监队伍的需要。因此，全局高度统鲵一思想，把评议工作当做一篷件大事来抓，作为一把手工赅程来抓，为此，我们落实了┟专班、制定了方案、传达了盱精神，对各项工作进行了全7/7面部署和安排。把握行评封工作的阶段性，扎实推进行俯评工作按照我们制定的行邦评工作方案要求，我们进一翼步细化了阶段性的工作任务彰和时间表，在第一阶段

3、，我喉们进行了广泛的宣传发动和瘾自查自纠工作，一是通过多代种形式扩大宣传范围，充分粪调动群众参与政风行风建设羊的积极性，让群众了解安监瘠工作的职责和服务范围，了︴解评议工作的内容和要求，裣通过编发了10期工作简报，发放简介材料和通过新闻跪媒体等宣传方式营造了全社晷会关心、支持、理解安监工钒作的良好氛围；二是局机关爸认真学习讨论开展全面自查西，集中归纳了五大类20个祁方面存在的一些问题，并制弥定了自查自改计划。在第二Б阶段中，我们聘请了9名行掘风评议监督员，召开了监督忐员和乡镇安监干部座谈会，稽召开了人大、政协代表、企稀业代表和相关部门代表征求觳意见座谈会，向社会各界发笃放征求意见表11

4、0份，局贩机关工作人员兵分三路上门征求意见，征求意见和建议抢60多条，我们对此都进行＝了梳理归类，今后将逐一进行整改和回复。3、注重庠行评工作的实效性，切实抓仿好行评工作行风评议中紧蓠扣的一个重要环节，就是有腾针对性解决一些问题，取得撑实际效果。在自查自纠环节中，着先就是要把自己的问题找准，其次就是面向社会锝，从不同的层面了解公众的看法。为了真正从行风评议踔中得到提高，我们一是在开7/7姣展自查自纠时从态度上端正舅、不走过场、实事求是；二昊是对待征求意见，要虚心诚呈恳，把我们平时难于听到的巨宝贵意见，作为促进我们今揣后工作的良策；三是向社会撺作出政风行风建设公开承诺篆，从制度建

5、设、依法行政、扰政务公开、工作效率、工作淳作风、廉政从政等六个方面禅接受群众监督。因此我们要陡求局机关工作人员在这次活动中一要有一种新的精神面貌，充满朝气和活力，打造一个新型机关形象；二要有竭一种新的工作作风，简化办珥事程序，提高办事效率，按鞑承诺要求办事，局内审批事芬项不超过48小时；三要有癍一套新的管理办法，内强管眚理，外树形象，在安监系统浠推行的摆正三个关系，坚持械五个必须，做到八个不准的喉“三五八工程”的基础上配惝套七项管理制度。二、自查政风行风方面存在的主要聆问题政风行风评议的目的缶，就是要促进政风行风的根更本好转，提高群众的满意度，充分发挥本系统的工作职针能，更好地

6、服务于地方经济镶，服务于群众。围绕这一目枘的，我们把查找问题作为一泮个重要环节来抓。大家认为镱近年来我们虽然比较圆满地挢完成了县委、县政府交办的Ｘ各项工作任务，取得了较好成绩，但同时也存在着一些嚅不容忽视的问题，这些问题桥中既有客观因素的影响，更畸重要的还是主观努力不够。呸1、关口前移的力度不够恢。主要表现下基层调查研究╋少，特别是对中小企业的监ｆ管有缺位现象；7/72、隐患整改的力度不够。主要表现发现隐患多，督促隐患整改旭和采取强硬措施少；3、弄严格执法的力度不够。主要渤表现对案件查处不严，责任崃追究不够，公开曝光不够；4、宣传教育的力度不够钯。主要表现安全生产法律法忄规的普及

7、率不高，对安监部门职能了解面不大；5、锹指导服务的力度不够。主要颓表现安全准入把关不严，企笃业建章建制和“三同时”工择作需要加强。三、存在的嘱问题主要原因对照自查自杨纠出来的问题，经过深入剖镞析，其问题的根源主要有以籁下三个方面：畏难情绪大敛。总是认为机关人员少，监隍管范围广，工作责任大，经迪常与兄弟县市同行和兄弟单灸位攀比，强调客观因素多，镍讲工作难度多，不从客观上饰检查自己，不自加工作压力茶，不从县情和实情上考虑。侥幸心理多。