中学关于省级文明学校复查认定的情况报告.doc

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1、中学关于省级文明学校复查认定的情况报告我校1997年被省教育厅评定为“文明学校”，十二年来，学校精神文明建设工作在上级党委、政府及教育行政部门的领导下，精神文明建设工作进一步提高。全校师生员工，自觉按照“云南省文明学校”评选命名管理办法的“八有十无”条件要求工作，我们对近年来我校“文明学校”创建活动作了自查评估，现将自查情况报告如下：一、学校基本情况我校建于1932年，地处县城文笔路5号，占地47亩。现有教职工163人胝，在校就读学生3300余洵名。我校有着光荣的革命涿历史。前身为XX简易乡村澉师范学校，建于1932年卩。1938年，学校停招师范生，改名XX中

2、学，招收初中生。1939年3月云父南省第一个地下县委在此诞妇生。在革命战争年代，学校娆向党输送了众多进步青年，腽掩护了地下党组织，为人民碉政权和罗盘革命根据地的创建做出了重要贡献。195潞8年经上级批准开始招收高瘅中生，学校发展为完全中学滹。1959年1月，XX、枧XX两县合并为XX县，X狳X中学命名为“云南省XX圾第一中学”。2001年9赴月，学校停招初中生，进入皮纯高中办学时代。目前，萨学校依照“依法治校、以德治校、文化管理”的理念，晗围绕“打造优质教育、创立め11/11品牌学校、构建文明和谐校园”的目标，努力建设现代盏化、正规化、人本化优质高中学

3、校。在大力提高德育水ㄘ平的同时，努力更新教学观精念，积极推行三级备课制度和“读-思-论-练”课堂恪教学改革，不断提高办学效太益。1996年、2004裴年和2005年均有学生考碰取清华大学。2006年，仆上线1154人,600分嫉以上的16人；2007年，上线1172人，600分以上达到34人；200咖8年，上线1239人，上刮线率88.81％；200罨9年，上线1169人，上屁线率92％。我校现为云诤南省二级一等完全中学、曲峰靖市属重点中学，先后被评蛞为省级文明单位、省市级文蒇明学校；2009年3月，噜被中共XX县委、XX县人鲢民政府授予“二OO八年度吩平

4、安建设先进单位”。我镄校办学思想端正、校风学风铵优良、管理规范科学、师资甙力量雄厚、办学成绩突出、猊各项工作协调发展。在七十拣余年的办学历程中，学校规洗模不断扩大，办学效益明显悃提高，赢得了各级领导，社锘会各界的广泛认同和良好评隹价。围绕学校的总体工屉作，我校把创建“文明单位”同学校的总体发展紧密结恚合起来，同提升学校办学形澌象、丰富办学内涵结合起来，走可持续发展之路，坚持眢精神文明和物质文明两手抓踬，为教师专业发展提供良好棰的平台，为学生健康成长营造优质的环境。二、桌健全机构，科学规划，落实鹇11/11责任，有效地开展创建工作矗在巩固“省级级文に明学校”

5、建设成果的工作鄹中，我校以邓小平理论、∽“三个代表”重要思啄想为指导，认真贯彻落实党笼的十六届五中、六中全会和馕十七届三中全会精神，坚持焰科学发展观，着眼于构建和⑴谐校园，促进人的全面发展贾，坚持解放思想、实事求是媾、与时俱进，全面贯彻落实播中共中央国务院《关于进一き步加强和改进未成年人思想道德建设实施意见》，以培醅养“四有”新人为衤主题，以《公民道德建设实扈施纲要》为准绳，以校风、蛔教风、学风建设为重点，全熹方位、多层次、高标准地开播展精神文明创建工作，促进堕学校的跨越式和谐发展。韪建立领导机构，落实工作酊措施学校成立了文明工作领导小组，由校长组长，⑴副校

6、长任副组长，学校中层鬈干部任组员的领导小组。领导小组下设办公室，切实抓铸好德育、师德师风、综合治理、安全维稳等方面工作。モ我校文明学校创建工作箅做到“二结合三保证”。把学校的创建工作与襄办学总目标相结合；创建工仝作与各部门、各年级和每位※师生的日常工作相结合；保耕证人员、保证时间、保证经费。同时，学校通过多种途圭径和方式，加强创建工作的杵宣传和发动营造学校、家庭邶和社会共同参与的创建局面靼。健全管理机制，促进钋工作开展。保障全校师生全埏11/11员参与，师生个人全面提高舞，学校办学内涵全方位提升葡。三、提高认识，内强素质，外树形象，狠抓思想蔓建设创建工

7、作是加强学校精神文明建设，推进学校艾各项事业发展的有效载体，粪其最终目的是提高学校的办企学水平，全面提高师生素质郧，特别从做人、做事各方面侪入手提升师生文明素养。在绩创建工作中，我们树立“葚以人为本”的工作思想，积极探索具有本校特色的办学之路，取得了良好的嗪创建成果。精诚团结，匹务实奉献，为人垂范，确保蛮班子凝聚力。1、领⒅导班子成员坚持“三讲显”，认真开展创“四好”熔活动和“廉政”教育，じ形成了团结务实、勤勉廉洁逡的领导集体。深入领会党的歙方针、政策，不断学习和钻桃研新的教育思想和管理方法阏，激励和带领全校教职工奋韬发向上，创业建功。、坚持“集体领导，

8、分工负责竽”的制度，落实