学习十九大专题民主生活会对照检查材料.doc

《学习十九大专题民主生活会对照检查材料.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、学习十九大专题民主生活会对照检查材料学习十九大民主生活会发言提纲xxx尊敬的各位领导、各位同志：通过认真学习十九大报告的主要内容，结合“两学一做”常态化、制度化学习教育，本人对照《党章》、《党规》、《问责条例》等党内法规，认真查摆自身在严守党纪、遵守法律、履职尽责、廉洁自律等方面存在的问题和差距，深刻查摆问题根源，进一步认清了自身存在的问题和差距，找准了问题产生的根源，明确了今后努力的方向和整改措施。要在遵规守纪上作表率，，对党纪党规心存敬畏、严格格遵守，对党绝对忠诚；要在在廉洁自律上作表率，把严以以修身、严以用权、严以律己己作为履职尽责的行为准则，，带头落实从严治党主体

2、责任任；要在问题整改上作表率，，坚持即知即改、立改立行，，对查摆的突出问题，一项一一项纠改落实，；要在真抓实实干上作表率，带头撸起袖子子加油干，甩开膀子务实干，，把学习成果转化为推动xxx工作落实的强劲动力。现将将具体情况汇报如下。一、、存在的问题和努力的方向（一）政治理论学习主动性不不够，没有系统的学习计划 1.缺乏系统性的理论学习习。没有把政治理论学习当做做一门系统科学进行研究，对对学习的重要性认识不足、感感受不深、要求不严，认为只只要自己在思想和行动上和党党中央保持一致就足够了，听听党的话，做党的事，没有过过多的研究政策理论背后深层层次的东西。在学习上存在着着一定的

3、片面性，被动学习培培训多，主动学习时间少，学学习的范围仅限于上级要求，，学习深度和广度不够，缺乏乏对政治理论的系统研究和深深刻理解。2.理论学习上上随大流，缺乏创新。平时多多关注时事热点，对十八大精精神、习总书记讲话学习较多多，对马列主义、毛泽东思想想、邓小平理论等重要理论知知识缺乏系统性、经常性和针针对性的深入学习。理论联系系实际不够，没有深刻地重视视到理论与实践的辨证唯物关关系，没有有效发挥理论的指指导作用，使学习变得形式化化、教条化，难以准确把握形形势，还不能快速将学习到的的理论转化为解决实际工作和和问题的能力。（二）党员员模范的带头作用不够强，宗宗旨观念有所淡化1

4、.日常常学习不深入，不具体。主要要原因是对坚持改造世界观、、人生观和价值观的重要性认认识不足，还没有真正在思想想上、行动上树立起全心全意意为群众服务的公仆意识。没没有深刻领会焦裕禄全心为民民实质，没有用焦裕禄精神指指导实践、指导工作，没有做做到内化为理念，外化为行动动。2.党员模范的带头作作用不够强，宗旨观念有所淡淡化。自我管理还有待于进一一步提高，没有严格按照习总总书记“两学一做”要求做到到严与修身，共产党员的模范范带头做用不够强，自己的思思想行动与先进典型的要求还还有一定的距离，宗旨观念有有所淡化，思想观念没能及时时的更新。（三）专业知识识更新相对滞后，解决问题方方法

5、不多1.业务知识学习习不够。日常工作中常用的法法律、法规和行政执法等方面面知识较为熟悉，但是准确性性和系统性还有待提升，解决决实际问题的方法有欠缺，对对相关单位发展问题，缺少深深入的思考。2.没有站在在专业的立场思考解决问题。。有认为领导干部就是指挥别别人干工作的思想，自己主动动操作较少，对基层工作实际际情况缺少全面深层次的认识识，有时候对实际工作中出现现的具体困难认识不足，不能能提前去思考和解决工作中遇遇到的难点，对常态化工作处处于一种维持现状的状态，没没有在工作中做到精益求精。。二、整改措施1.加强强学习，坚定理想信念重点点是坚定理想信念，落实党的的“理论联系实际、密

6、切联系系群众、实事求是”优良传统统。（1）突出重点、理论论联系实际。坚持把学习毛泽泽东思想、领会邓小平理论、、实践习近平同志重要论述等等作为理论重点，进一步坚定定共产主义信仰，不断提高政政治敏锐性和鉴别力，在政治治上始终与党中央保持高度一一致。同时，根据工作需要，，以学习和实践相结合为业务务重点，不断丰富自己的知识识体系，开拓自己的视野，提提升自身的领导和管理能力。。（2）坚持学习、加强社社会调研。正确处理好学习与与工作的关系，挤出时间系统统自学理论，学习当今政策、、文件。全面、系统地重温建建国后前三十年我党带领人民民进行社会主义建设的历程；；向实践学习，以增强解决实实际

7、问题的能力。一是树立开开拓创新的精神，一步更新观观念，开拓创新，工作中勤于于思考，多发现问题，多想办办法，多出路子。二是积极到到先进单位学习，不断开阔视视野，创新发展思路。三是在在工作中要充分发挥主观能动动性，创新思维方式，改进工工作方法，提高工作效率。四四是在思维方式上突破原有的的经验主义束缚，想问题办事事情立足实际，大胆探索新的的工作方式和方法。（3））改造自我、实现三个转变。。真正把理论与实践结合作为为提高自身素质的第一位的任任务，一是实现从完成任务型型的学习转变为主动探求型的的学习；二是实现从主要着眼眼于改造客观世界转