县纪委书记学习贯彻十九大精神研讨会发言提纲.doc

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1、县纪委书记学习贯彻十九大精神研讨会发言提纲县纪委书记学习贯彻十九大精神研讨会发言提纲党的十九大报告提出,不忘初心,牢记使命,高举中国特色社会主义伟大旗帜,决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。这样的使命激励人心、催人奋进。xx县纪委作为全国纪检监察系统先进集体,要认真学习十九大工作报告,把荣誉当动力压力、把标杆当目标追求、把工作当事业来干,在党风廉政建设和反腐败工作关键之处用力,切实增强强坚定不移推进全面从严治党党的信心。把提高政治站位位作为树立标杆的前提条件。。党的十九大报告在第十三部部分对坚定不移全面从严

2、治党党提出一系列部署和要求,指指出“把党的政治建设摆在首首位”“重点强化政治纪律和和组织纪律,带动廉洁纪律、、群众纪律、工作纪律、生活活纪律严起来”“强化不敢腐腐的震慑,扎牢不能腐的笼子子,增强不想腐的自觉”;指指出“反腐败斗争形势依然严严峻复杂,巩固压倒性态势、、夺取压倒性胜利的决心必须须坚如磐石”。同时,习近平平总书记在参加贵州省代表团团讨论时指出:“在全面从严严治党这个问题上,不能有差差不多了,该松口气、歇歇脚脚的想法,不能有打好一仗就就一劳永逸的想法,不能有初初见成效就见好就收的想法””。这一系列新部署新要求,4/4,对加强党风廉政建设和反腐腐败工作指明了方向

3、。我们要要坚决打消下一个五年反腐败败该“换一种节奏”的想法,,进一步提高政治站位、强化化思想认识,对照工作报告的的新部署、新要求,逐条深学学细研,坚决克服“歇一歇、、松一口气”的心理,以全面面从严治党永远在路上的韧劲劲,以坚如磐石的决心,持之之以恒、善作善成,把管党治治党的螺丝拧得更紧,把全面面从严治党的思路举措落实的的更加有力、更加严密、更加加有效,让十九大精神在xxx县落地生根、开花结果。把强化精品意识作为树立标标杆的有力支撑。党的十九大大报告在部署繁荣发展社会主主义文艺时指出,要坚持思想想精深、艺术精湛、制作精良良相统一,不断推出精品力作作。文艺工作要出精品,监

4、督督执纪问责作为纪委的主业工工作也应该有精品意识,这既既是一种一丝不苟、精益求精精的工作态度,又是一种不甘甘平庸、奋勇争先的创新精神神,同时也是具有强烈事业心心和责任感的具体表现。精品品意识要求人们带着责任感生生活,用良心去做事,要求党党员干部对得起组织、对得起起岗位、对得起俸禄。xx县县纪委既然是全国纪检监察系系统先进集体,就要在纪检监监察各项工作上,不是单项工工作、个体工作,而是全面工工作,有全国先进的工作态度度、有全国先进的工作标准、、有全国先进的“游标卡尺””。xx县每名纪检监察干部部应该在每一项工作上强化精精品意识、树立工匠精神,确4/4确保各项工作在全国纪

5、检监察察系统这个“大集体”里,力力出精品、做到极致。把勇勇于探索创新作为树立标杆的的重要保障。党的十九大报告告指出,全党同志一定要登高高望远、居安思危,勇于变革革、勇于创新,永不僵化、永永不停滞。据统计,“创新””一词在报告中出现频率高达达59次。如果说勇气是“创创新情商”,能力则是“创新新智商”。树立创新思维、提提高创新能力,需要坚持问题题导向,始终对困难和问题抱抱有一种“不依不饶”的态度度;善于在思考、实践和总结结中寻找灵感火花;勤于在全全面从严治党的新要求中探索索工作举措,只有不断用这些些标尺丈量、激励,才能真正正激发出创新热情、凝聚起创创新能量。落实到我们具体

6、工工作中的“创新”就是完成工工作方法、思路、推进任务落落实措施上的创新。同样的工工作,用创新的思路和方法去去开展,就会取得不一样的效效果。没有创新,就会落后;;没有创新,就没有好效果、、好成绩。纪检监察干部应该该要有强烈的创新思维,结合合工作中出现的新情况、新问问题,勤思考、想办法,勇探探索、敢实践,真正形成一批批有特色的制度措施,着力打打造一些有特色的亮点工作。。把聚力高效落实作为树立立标杆的关键环节。习近平同同志在十九大工作报告中提到到“落实”二字就有15次,,其中在第十三部分第八个方方面指出:“增强狠抓落实本本领,坚持说实话、谋实事、、出实招、求实效,把雷厉风风

7、行和久久为功有机结合起来来,勇于攻坚克难,以钉钉子4/4子精神做实做细做好各项工作作。”我认为这也是我们工作作的关键环节。一项工作推进进的怎么样,就是看具体工作作部署后,是否高效落实。没没有落实,一切都是“空中楼楼阁”;没有高效,必然导致致被动应付。这里的“高效落落实”包含三层意思,即:一一切工作从实际出发,实事求求是,这是做决策、定事情、、抓落实的前提;工作要抓紧紧抓实抓具体,只有抓具体,,才能深入工作、思考工作,,才能找准问题、破解难题;;工作要追求快节奏、高效率率,没有效率,拖拖拉拉、慢慢慢悠悠,就是常规工作也难难以完成,更不要说出亮点、、求特

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