科学规划乡镇幼儿园 着力推进学前教育发展.doc

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1、科学规划乡镇幼儿园着力推进学前教育发展为认真贯彻落实好《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》、《XX省人民政府关于加快发展学前教丹育改革和发展的意见》和《风谷市学枇前教育三年行动计划》精神，努力扩编大优质幼儿教育资源，积极推进学前匕教育工作全面开展，近几年，我们经┪过反复调研论证，认真谋划，确立了吸我镇学前教育发展的新思路，在市政告府的大力推进下，我镇的学前教育事业实现了跨越式发展。一、田路镇樗学前教育现状分析1.入园率：2016年——2016年，祓田路镇幼儿入园情况趋于平稳。2申016年田

2、路镇周岁适龄儿童为茌276人，在园幼儿数为88釜人，学前一年毛入园率92%；猢学前二年毛入园率70%；学前旭三年毛入园率75%；201氰6年田路镇周岁适龄儿童为23劲8人，在园幼儿数为62人，唣学前一年毛入园率94.1%；学前二年毛入园率71.4%；湛10/10学前三年毛入园率78.4%；2016年田路镇周岁适龄儿童为虬225人，在园幼儿数为63邙人，学前一年毛入园率93%；学前二年毛入园率71%；学冬前三年毛入园率81%。现在晌我园面向社会招收３～5周岁学龄前幼儿。现设3个幼儿班，入娑园

3、幼儿57名。幼儿园班额符合冽国家标准，无大班额现象。2.彦园舍建设：我园现属于白山市乡镇阖一类幼儿园，随着办园条件的改善和蕖办园水平的提高，办园的规模在不断黟扩大，幼儿园占地面积1822睡平方米，建筑面积496平方米缠，并做到了地面硬化、墙壁美化、校罐园绿化，配置了大型玩具，基本满足幼儿身心发展的需求。根据《风谷故市学前教育三年行动计划》，风谷市惭人民政府对我园的学前教育非常重视，于2016年对我园进行了利ь用农村闲置校舍改建幼儿园项目，由枋中央补助31万元，省补助1涯0万元，共计41万元，

4、改建盘园舍面积为1260平方米,办园条件逐步改善。3.师资学10/10队伍建设：为了不断地满足幼儿园教私育教学的需求，在2016年—稂2016年期间，我园利用中小学富余教师转岗培训，使3名教叮师顺利通过转岗，走上了幼儿教育的胎岗位。现有一名教师正在进行转岗教予师培训学习，师资水平达到了教学要炔求。4.保教质量：幼儿园立足本园实际，为幼儿提供健康丰富的脖生活、活动环境，尊重幼儿身粗心发展规律和学习特点，以游戏步为基本活动，保教并重，关注个″别差异，促进每个幼儿富有个性的发が展，培养幼儿健康活

5、泼、好奇探索、客勇敢自信的素质。二、学前教育三年行动计划工作开展情况科学统筹ろ规划，合理配置学前教育资源为全伎面贯彻落实《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》、《XX省人民ヮ政府关于加快发展学前教育改革和发铝展的意见》和《风谷市学前教育三年龅行动计划》的精神，我们镇政府领导奏与学校领导认真领会文件精神，结合杳本镇的学前教育现状，科学、合理布翮局学前教育资源。以满足我镇学前儿芰童的教育需求。10/101.高度重视，乾完善学前教育体制管理体制。一是羞加强管理，健全体制。我们学校高度卒重视学前教

6、育工作，把学前教育纳入仇基础教育体系，整体规划，分类推进恿，确立了分工负责的学前教育管理体制。配备专人负责学前教育管理工作援，增强了管理力量，有效地促进了学赡前教育工作的开展。二是明确幼儿殇园的培养目标。贯彻落实《幼儿园教斌育指导纲要》精神，树立以幼儿全面和谐发展为本的教育理念，遵循幼儿宜身心发展规律．坚持保育与教育相结合原则，以游戏为基本活动形式，注巫重对幼儿进行情感态度、行为习惯、桂智力能力的培养，为幼儿提供安全、夭健康、丰富的生活和活动环境，保障榈幼儿快乐健康成长，避免和防止片面搞追

7、求超前教育和幼儿教育“小学化”的倾向。增加经费投入，改善办园嘘环境。长期以来，风谷市人民政府称、市教育局非常关注我们幼儿园的发展，不断加大投入，2016-2偬016年风谷市人民政府共投入虽83.2万元，用于改善幼儿园份10/10园舍环境和增添教育教学设施。幼儿园现有三个活动室、两个休息室、独甘立卫生间和盥洗室。室外活动场地宽储阔，设置了大型玩教具。环境创设符捱合幼儿的特点，具有美化、绿化、儿童化、教育化功能，为幼儿创造了一咚个良好的生活学习环境。积极推进学前教育改革，努力提高保教质量。

8、认真学习贯彻落实《幼儿园工作规程蚂》和《幼儿园教育指导纲要》精神，烙实施幼儿素质教育，重视幼儿教育科斩研和教研工作，坚持保教并重的原则┟，遵循幼儿教育规律，坚持以游戏为题基本活动形式。积极探索幼儿教育的新方法，注重早期幼儿潜能开发和个鹭性发展，有效地防止了幼儿教育“小俾学化”倾向，促进了幼儿身心和谐健跋康发展。1.加强幼儿教师队伍袜建设，保教人员整体素质得到提升。采取外出学习、观摩研讨、教学反思鳋等多种方式，帮助新教师了解现代教私育理念，掌握先进教育方法，开展多涝种形式的业务培训学习，积极参加