县领导严以用权专题发言材料.doc

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1、县领导严以用权专题发言材料我发言的题目是：“严以用权、为政清廉，做‘严以用权’的老实人”。通过近期的学习，使我深刻认识到，严以用权直指领导干部作风的饥核心问题。领导干部能否正确对待权Λ力，按照规范使用权力，是我们每个哝干部的第一道门槛和第一堂必修课。佚严以用权，严字当头，严字是关键。彦下面我结合自身实际，谈几点认识和瑷体会。一、深刻认识“严以用权”苟的深刻内涵严以用权，就要严格区分公私界限，从思想上、行为上杜绝尉以权谋私，拒绝各种特权；严格按法阜办事、严守规则和制度行使权力，要镢把权力关进制度的笼子里；严格接受萁人民监督，时刻听取

2、群众的反映和意见，及时加以改进。首先把权力当成负担，敬畏权力、慎用权力。要始终蛮坚持用权为民，心存敬畏。作为党的领导干部必须清楚，手中的权力是人掣民赋予的。对手中的权力要有畏惧之邦心，有战战兢兢、如临深渊、如履薄赞冰的谨慎，保持心有所畏、言有所戒塾、行有所止的约束，这样才能对得起淝7/7人民赋予你的权力。要负责任地行使Ｉ权力，慎言慎行慎独慎微慎初慎终。谨慎用权的前提是要把情况都搞清楚忘，把问题想明白。多调查研究、多学哺习。同时要深思熟虑，集思广益。二要树立正确权力观，为公用权、阳光≈用权。为官只有用权为公，才能得到瞪人民的称

3、赞和尊重，否则就会让群众不耻和诟病。用权为公，守住公与私龊的分界线，绝不搞权力寻租、权钱交ń易。一定要践行党的宗旨，全心全意疵为人民服务。同时用权必须透明，在ル阳光下运行，让人民来监督权力，让炳权力在人民眼皮底下运行，习惯于在恃聚光灯下工作。三要遵守法纪规矩，替依法用权、廉洁用权。用权为公，可醵以赢得人民赞誉和尊重；用权谋私，很难避免身败名裂的下场。要守好公与私的分界线，坚决绝不搞权力寻租仆、权钱交易。自觉把权力关进制度的笼子里，自觉接受各方面的监督贯穿朔于自己的日常工作和生活中，做到立鸱身不忘做人之本、为政不移公仆之心揎、用

4、权不谋一己之私，真正为人民掌好权、用好权。二、本人在“严以询用权”方面存在的问题7/71、“严以蒹用权”思想认识方面还有不足。总认遂为自己工作时间长了，对自我要求有所放松，思想深处有疲态和懈怠情绪内，对如何严以用权缺乏深入思考，没般有做到内化于心，在行动上也就满足谤于一般化，缺乏高标准严要求。2躯、为人民服务的宗旨意识不强。认为氍只要把自己分管的工作做好，就算做鹿到了为人民服务，完成了一个党员干戗部的责任和义务。缺乏深入调查研究跫，如平时工作中下基层只注重了解自桡己想要了解的问题，没有关心干部群髦众想什么、盼什么、急什么、要什么徭

5、，没有真正和干部群众打成一片，缺髻乏全心全意为人民服务的宗旨意识。铂3、对自身要求还不够严格。在资躁金管理上，虽然自己能按照程序和规ド定来执行，但还存在用手中经济权力腧，任自己的个人脾气好坏分别对待的钬情况。如：来自己办公室审批报告人犸员多的时候，容易发脾气，同时对认缚识和不认识的人有时区别对待，没有峰做到心平气和的接待。4、权力观嚏7/7改造不够彻底。工作上有急躁情绪，瞑不注重工作方式方法，在处理问题和谘解决问题时比较急躁，虽然敢于碰硬但是方式方法有待于加强，这表面上陟看是自己工作作风和态度问题，冷静阊想一想，实质上是自己权力观改

6、造还锰不够彻底，对具体问题具体事情调查蹬研究不深入，不能全面调动大家共谋决策发展的积极性，影响同志们的履槿职进取的激情与担当意识。三、严报以用权、真抓实干，谋事创业做人要⌒实提升品德修养，筑牢思想基础。领汨导干部作为人民群众的领导者、示范峥者，其凝聚力、感召力主要来自于个患人品德和才干，而不是官位和权力。龛这就要求我们要比一般党员干部更加严格要求自己，率先垂范，带头弘扬岌正气，努力去做一个堂堂正正的人，舄提高自己的道德品质修养。切实做到言行一致，脚踏实地，求真务实，不Γ慕虚荣，不好高骛远，把工作做实、来做细。其次将严谨守节，老老

7、实实做铮人，干干净净做事，淡泊名利，克己奉公；同时择善而交，现在的社会，诱惑的方式多种多样，围绕权力的陷阱也是层出不穷，面对物质利益，切钯7/7实做到君子之交淡如水。自己分管的饴口子，接触的商人较多，不泛形形色蜾色的商人以各种方式拉近关系，尤其揄这个时候我将守住交友的底线，划出湿公私分明的界线，防止掉入无形的陷阱里。树立正确的权力观，严守纪唱律。进一步从思想深处入手，转变用平权观念，树立正确的政绩观、权力观∝、人生观、价值观、荣辱观，真正认迢识到头上戒尺，越是拥有权力，为人民服务的担子也就越重。作为一名党鳜的领导干部，要严守

8、纪律，保持清正廉洁，增强拒腐防变能力；树立全心挂全意为人民服务的宗旨意识，要经得垂起诱惑，耐得住寂寞，受得起考验；偶要做到自重、自警、自省、自励，在烁拜金主义、享乐主义的侵蚀面前做到一身正气。要进一步增强遵守纪律的抒