2014年度住建局离退办主任述廉报告.doc

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1、2014年度住建局离退办主任述廉报告2016年度住建局离退办主任述廉报告2016年，在局党委和分管局领导的培正确领导下，以党的十八大、十八届鑫四中全会精神为指导，深入贯彻落实骣中央八项规定，以认真负责的态度、摭求真务实的作风，按照习近平总书记仑“三严三实”要求，团结和带领离退炙办全体人员，认真抓好党风廉政建设恭和反腐倡廉工作，提高党员干部的思想政治素质，自觉抵制腐败现象，促垦进各项工作不断向前发展。现结合工作实际，将自己一年来贯彻执行党风邵廉政建设责任制、执行政治纪律、执焖行民主集中制和执行廉洁从政有关规荪定等情况报告如下：一、廉τ政工作情况

2、严于律己，率先垂范诒，增强做好作风建设的自觉性。渗今年，参观了云南省廉政展览，埯观看多部警示宣传片，接受深刻的反嫘腐倡廉警示教育，提高遵守廉洁自律规定的自觉性，增强抵御腐败的能力接。一年来，我坚持认真学习马列主义佤、毛泽东思想、邓小平理论、“三个折代表“重要思想、科学发展观和十八踣大、十八届三中、四中全会精神，以爱及党的路线、方针、政策和国家法律踞法规，刻苦钻研业务理论知识，不断荞加强自身的党性修养，不断提高自己ú的政策理论和业务水平。坚持遵守《臭廉政准则》和各项廉洁自律规定，牢狎固树立严于律己、廉洁从政意识，严剐6/6格执行干部廉洁自律有关规

3、定，认真求履行党风廉政建设责任。能够做到自埘尊、自重、自警、自励。在生活和工眸作中，用党员干部标准严格要求自己，用党的纪律和国家的法律来规范自拷己的行为，能够严格遵守党规党纪关闲于廉洁自律的有关规定。能够发扬艰呢苦奋斗的优良传统，自觉经受改革开曜放和市场经济的考验，不以权谋私，自觉接受组织和群众的监督。扎实开展党的群众路线教育实践活动，虞把贯彻落实中央八项规定精神作为年收度工作的切入点，进一步突出作风建趔设，不断深化作风转变，提高执行力∽。开展调查研究，广泛听取意见，努力为老干部解决突出问题；勇于开展央批评与自我批评，对照党章，对照廉甙政

4、准则，对照改进作风要求，对照群蟛众期盼，查找宗旨意识、工作作风、У廉洁自律方面的差距，敢于揭短亮丑茶，正视缺点和不足，敢于触及思想灵笨魂，正视矛盾和问题，对症下药，清珉洗思想和行为上的灰尘，从自己做起荏，从点滴改起，树立良好的形象，为◇广大党员干部职工起到表率作用。加强学习，恪尽职守，增强党风廉政麦建设的责任。作为离退办负责人橛，我始终把维护团结、当好班长、带棂好队伍，做好服务，清正廉洁作为履ǐ职的基本要求，贯穿于全年工作的全过程，突出重点，抓好落实。敷1、坚决执行党风廉政建设责任制完善领导体制和责任机制。龆坚持廉政建设与单位工作6/6“两手

5、抓，舔两手都要硬”的指导思想，确保制定圄的工作计划执行到位，并将党风廉政蝼情况纳入年终考核目标，激发全体党员干部参与廉政工作的热情，使反腐动倡廉工作不断深入开展。推韵进责任目标考核制度。根据党风廉政痧建设责任制年度目标，带头深入调研奚，跟进落实情况，不断完善考核细节婢，在工作中查找党风廉政建设的薄弱泉环节，及时引导纠正党员干部中不良窍的工作作风和思想认识，防微杜渐、驮着眼大局，解决群众反映强烈、关注奄度较高的问题，真正把责任目标考核笫制度落到实处，扎实取得工作成效。2、严格执行政治纪律。按照党章要求规范自己言行，执行霍党的路线方针政策，思想

6、上、政治上削和行动上始终同党中央保持高度一致狷。严格执行局党委的决策和部署，确悯保政令畅通，确保各项工作落实。3、认真贯彻执行民主集中制坚持民主决策和集体研究重大事项制谪度。始终坚持民主集中制，听取群殡众意见，坚持重大事项集体研究决定祷，严把廉洁从政关，严守反腐倡廉底僧线。严格执行各项财务纪律和规章制楫度，没有发生违规违纪情况。在涉及各类评先评优工作中，我们坚踌持按照民主、公开、竞争、择优的原靥则，经集体研究讨论决定的方式，切哐6/6实做到客观公正、群众满意。4、廉洁自律，以身作则，积极营茼造风清气正的氛围一年来，湟我认真履行“一岗双责”和党风

7、廉政彖建设责任制要求，严格遵守《廉政准：则》，认真执行重大事项报告制度，┋慎微慎独，以身作则，不断提高拒腐徊防变能力。生活中始终坚持勤俭朴素镇的生活作风，保持健康的生活情趣，胝不讲阔气、摆排场，时时处处以自身茫廉洁自律去带动和影响身边的人。对歉所属人员严格要求，严格管理，警钟瘦长鸣，防患于未然。对照《廉政准则友》自查，没有利用职权和职务上的影欷响谋取不正当利益；没有违反公共财肷物管理和使用的规定，没有假公济私虹；没有讲排场、比阔气、铺张浪费，眷注意节俭办事；没有脱离实际，弄虚噍作假，损害干部职工利益和干群关系讯。5、对照领导干部重大事项报告制度

8、规定，没有应向组织报告ī的事项。二、存在主要问题棘理论学习抓得不够紧。存在被动学习的现象，学习的自觉性和←系统性不够强。在运用学习成果