中外美术欣赏讨论环节细则

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1、《中外美术欣赏》讨论安排及评分细则第一次讨论：题目：古希腊、古罗马、秦汉，任选某一个时期对其艺术发展及作品进行赏析。讨论形式：WORD文档图文并茂，上交打印纸档及电子档进行批改讨论内容要求：每位同学必须发言，并有总结性陈述。（基本内容要求包括时期背景、总体艺术特征、代表艺术家、代表作品分析等）鼓励学生有自己独特的见解和思考。评分标准：每次讨论共计4分，参与讨论2分，小组整体讨论结论准确，内容中有独特见解2分，小组整体讨论结论准确，但内容较一般1分。布置时间：第三周收作业时间：第五周课堂发表时间：第六周——第七周第二次讨论：题目：佛教、基督教、伊斯兰

2、教，任选某一个宗教类别对其艺术及作品进行赏析。讨论形式：WORD文档图文并茂，上交打印纸档及电子档进行批改讨论内容要求：每位同学必须发言，并有总结性陈述。（基本内容要求包括时期背景、总体艺术特征、代表艺术家、代表作品分析等）鼓励学生有自己独特的见解和思考。评分标准：每次讨论共计4分，参与讨论2分，小组整体讨论结论准确，内容中有独特见解2分，小组整体讨论结论准确，但内容较一般1分。布置时间：第七周收作业时间：第八周课堂发表时间：第九周第三次讨论：题目：欧洲文艺复兴、中国明代，任选其一时期对其艺术及作品进行赏析。讨论形式：WORD文档图文并茂，上交打印

3、纸档及电子档进行批改讨论内容要求：每位同学必须发言，并有总结性陈述。（基本内容要求包括时期背景、总体艺术特征、代表艺术家、代表作品分析等）鼓励学生有自己独特的见解和思考。评分标准：每次讨论共计4分，参与讨论2分，小组整体讨论结论准确，内容中有独特见解2分，小组整体讨论结论准确，但内容较一般1分。布置时间：第十一周收作业时间：第十二周课堂发表时间：第十三周——第十四周《中外美术赏析》讨论情况记载表，电子档上交命名方式：“第1小组（甲、乙、丙、丁、戊）”《中外美术赏析》讨论情况记载表讨论时间2012.3.9讨论地点J17B207组员高方杨阳潘静芬记录人

4、高方讨论主题古希腊艺术讨论过程1.讨论前通过上网、书上查找资料，三人分别负责查找古希腊艺术时代背景，古希腊艺术特点和代表作及代表人物。2.对资料整理归纳提取重点3.对古希腊背景、特点、代表作等分析讨论并记录。讨论结论古希腊艺术背景：公元前500年~323年，是希腊的古典时期，是艺术、文学、哲学和政治高度繁荣昌盛的时代，在这期间它与波斯和马其顿这两大强敌发生了严重的冲突。希腊人对波斯的战争中取得了胜利，一种合作井绳犹豫这一胜利在各个城邦中被激发出来，同时由于雅典军队在抗击所谓的野蛮人时起到了力挽狂澜的作用，于是，在战后的城邦联盟中雅典扮演了领导者的角

5、色。社会经济的进一步繁荣，奴隶主民主政治的深入发展，促进了希腊文化艺术的全面繁荣。希腊美术尤其是雕塑与建筑艺术，构成了古希腊美术的高峰。特点：神庙建筑一一柱式建筑。雕刻一一多以神话和历史为题材，逐渐向写实发展。总体特点：神与人合一，无所不包的和谐与规律性，还有庄严与静穆。庄重的艺术品格和严谨的写实精神，理想主义的、简朴的、强调共性的、典雅精致的代表作品：《掷铁饼者》《维纳斯》《雅典娜神像》《三女神》《胜利女神》代表人物：菲狄亚斯、波利克里托斯、普拉克西特列斯、利西普斯归纳总结古希腊艺术影响：古希腊艺术不仅在希腊世界盛行，还通过贸易活动、文化交流

6、等方式在影响了了古希腊周边地域，如伊特鲁利亚地区，当地发达的墓室壁画就受到了古希腊艺术的影响。在亚历山大帝国建立后古希腊艺术更是向东方世界传播，在希腊化的东方世界中，古希腊艺术与当地原有艺术相结合，相互影响。在印度的犍陀罗等地，古希腊艺术影响了当地的佛教艺术，随后，健驮逻艺术又向东方传播，影响东亚美术，在敦煌地区即出现了阿波罗式样的佛像，中国佛像的衣褶造型也可以看出古希腊艺术的影子。在罗马征服希腊前后，古希腊艺术被罗马人效仿和吸收，并加以发展批阅