气候气象复习资料

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1、气候气象学资料07环境科学二班题型：填空、判断、选择、名词解释、简答、计算、画图、叙述。第一章 引论1．名词解释：1）气象学：研究大气现象和过程，探讨其演变规律和变化，并直接或间接用之于指导生产实践为人类服务的科学。2）天气：某一地区，在某一瞬时或某一短时间内大气中的大气状态（如气温、气压、湿度）和大气现象（风、云、雾、降水等）的综合。是瞬时的、多变的、不稳定的。3）气候：在太阳辐射、大气环流（自身运动）、下垫面性质（海陆、平原、高山）和人类活动在长时间相互作用下，在某一时段内大量天气过程的综合。4）气候系

2、统：一个包括大气圈、水圈、陆地表面、冰雪圈和生物圈在内的，能够决定气候形成、分布、变化的统一的物理系统。其中大气圈是主体部分，最活跃、变化最大的组成部分。5）气候学：研究太阳辐射、大气环流（自身运动）、下垫面性质（海陆、平原、高山）和人类活动四种关系多年作用下的天气统计状态。或研究气候的形成、分布和变化规律的科学。2．天气与气候的联系以及区别：联系：①二者存在着统计上的联系。②气候不仅包括多年来经常发生的天气状况，而且也包括某些年份偶尔出现的极端天气状况。区别：天气：周期短、天气系统单纯（气旋、反气旋)、不

3、稳定气候：周期长、气候系统庞大（一个能源、五个子系统）、稳定所以说，不能单纯将气候作为天气资料的多年统计的累积，他更强调它的成因，即大气环流、下垫面性质、人类活动长期作用下的某一时段内大量天气过程的总和。3.大气的结构包括：对流层、平流层、中间层、热层、散逸层4.对流层是地球大气中最低的一层，云雾雨雪等主要天气现象都出现在此层。5.对流层的特征（以及原因）：1)气温随海拔高度增加而降低（由于对流层主要是从地面得到热量，因此气温随高度的增加而降低）2)空气对流运动显著，天气现象复杂多变（由于地表面的不均匀加热

4、，产生垂直对流运动）3)温、湿度水平分布不均匀（由于对流层收地表的影响最大，而地表面有海陆分异、地形起伏等差异）6.平流层的特征：1)平流层下层气温受地面影响很小，在25km处形成高空暖区。2)水汽含量少，气流十分平稳。7.臭氧层作用怎样？臭氧空洞是怎么形成的？（P9）作用：1)能吸收大量太阳紫外线，使臭氧层增温，影响大气温度的垂直分布，从而对地球大气环流和气候的形成起着重要的作用。2)形成一个“臭氧保护层”使得到达地表的对生物有杀伤力的短波辐射大大降低了强度，从而保护着地表生物和人类。臭氧空洞形成：（1）

5、宇宙高能粒子簇射破坏了臭氧层（2）化学反应引起臭氧耗损造成臭氧空洞。臭氧层出现空洞是由于工业化产生的氟氯化物（氟利昂）引起的化学反应造成的。3）大量废气的排放使臭氧层出现空洞。8.温室效应，温室气体 温室效应：太阳短波辐射可以透过大气射入地面，而地面增暖后放出的长波辐射却被大气中的二氧化碳等温室气体所吸收，从而产生大气变暖的效应。温室气体：二氧化碳、甲烷、一氧化二氮等第二章气候系统的热力学过程1.名词解释：1)太阳辐射光谱：太阳辐射中辐射能按波长的分布的函数变化曲线。2）太阳常数（I0）：当地球位于日地平均

6、距离时(约为1.496×108km)，在地球大气上界投射到垂直于太阳光线平面上的太阳辐射强度。气候气象学资料07环境科学二班3）大气窗口：整个大气对长波辐射的放射和透射光谱中，在8－12um处吸收率最小，透明度最大，此处，除了O2吸收小部分外，H20和CO2吸收率为零，成为“大气窗口”。4）露点（Td）：在空气中水汽含量不变，气压一定下，使空气冷却达到饱和时的温度。露点的高低只与空气中的水汽含量有关，水汽含量越高，露点越高，所以露点也是反映空气中水汽含量的物理量。5）虚温（Tv）：湿空气状态方程(P=ρRd

7、Tv)中引进的一个虚设的物理量。6）干绝热直减率：对于干空气和未饱和的湿空气，气块绝热上升单位距离时的温度降低值，成为干绝热直减率（rd）。通常rd＝1℃/100m。7）逆温：在一定条件下，气温随高度的增高而增加，气温直减率为负值的这种现象称为逆温。2.辐射的三个基本定律，1）基尔荷夫定律（选择吸收定律）：在一定温度下，任何物体对于某一波长的放射能力(Iλ,T)与物体对该波长的吸收率(Kλ,T)的比值，只是温度和波长的函数，而与物体的其它性质无关。即推论：①一定波长、一定温度下，一个物体的吸收率等于放射率，

8、即对不同性质的物体，放射能力较强的物体，吸收能力也较强；反之，放射能力弱者，吸收能力也弱，黑体的吸收能力最强，所以它也是放射能力最强的物体。②对同一物体，如果在温度T时它放射某一波长的辐射，那么，在同一温度下它也吸收这一波长的辐射。2）斯蒂芬—波尔兹曼定律：黑体的总放射能力（ETb）与它本身绝对温度（T）的四次方成正比。意义：物体温度愈高，其放射能力愈强。ETb＝σT4，σ＝5.67×10-8W.m-2.K-4为