全国“创新杯”机械类说课大赛一等奖作品：12mm板厚Q235V对平二保焊说课课件

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12mm板厚Q235钢V形坡口CO2气体保护对接平焊12mm板厚Q235钢V形坡口CO2气体保护对接平焊奥地利成都国际标准焊接培训中心焊接专业项目教学成都市工业职业技术学校李帆ChengduIndustrialVocationalTechnicalCollege2012年全国中职学校机械类专业课程"创新杯“教师教学设计及说课比赛 教材分析《焊接技术应用》；尹相坤主编；高等教育出版社出版；ISBN978-7-04-024644-5。（辅助）《Metallschutzgasschweissen》；奥地利成都国际标准焊接中心教材；从奥地利经济促进学院(WIFI)引进；本次课程为教材模块二气体保护焊中的项目四，是学习12mm板厚Q235钢V形坡口CO2气体保护对接立焊、横焊的基础。ChengduIndustrialVocationalTechnicalCollege 侧重于工作过程系统化教学特点：以学生为本；以掌握技能为主；以就业为导向。教材分析（辅助）参照ISO9606(EN287-1)标准编写；为取得EN287-1（ISO9606）135PBW1.1St10PAssnb证书奠定基础ChengduIndustrialVocationalTechnicalCollege 教学目标认知目标技能目标情感目标能进行12mm板厚Q235钢V形坡口CO2气体保护对接平焊操作模拟生产活动，提高学生学习兴趣；以班组为单位，共同学习和实践，培养团队合作精神。理解焊接过程及焊接缺陷形成的原因ChengduIndustrialVocationalTechnicalCollege 教法与学法学生情况分析：了解CO2气体保护焊设备使用方法；已掌握2mm板厚Q235钢I形、T形焊接技能。教学方法：严格按照ISO9606国际标准及实际工作过程组织教学，采用项目教学法。主要演示、讨论等方法，讲练结合。学习方法：讨论问题、分析问题、实践操作，在互助合作中学习知识、训练技能辅助ChengduIndustrialVocationalTechnicalCollege 教法与学法教学重点：焊接过程；焊接缺陷形成的原因及排除方法解决措施：以工作过程为导向，利用奥地利成都国际标准焊接培训中心优质教学资源，充分发挥学生的主观能动性，教师通过讲解、视频展示、操作示范等手段，使学生在讨论、实作中掌握知识与技能。教学难点：保证打底层焊接质量ChengduIndustrialVocationalTechnicalCollege 教学过程12mm板厚Q235钢V形坡口CO2气体保护对接平焊项目确定项目实施项目评价项目小结项目分析180mins110mins10mins35mins15mins10mins4课时ChengduIndustrialVocationalTechnicalCollege 项目确定通过加工下图焊件，掌握12mm板厚Q235钢V形坡口CO2气体保护对接平焊技术学生分成5个小组，选出组长、安全员，并明确职责。（10分钟） 教学过程12mm板厚Q235钢V形坡口CO2气体保护对接平焊项目确定项目分析项目实施项目评价项目小结180mins4课时ChengduIndustrialVocationalTechnicalCollege 项目分析（35分钟）CO2气体保护焊设备操作方法？鹅颈式焊枪的使用方法造成送丝不稳定的常见原因FRONIUSTPS4000焊机参数设置方法 项目分析项目完成过程中主要焊接参数如何选？焊道层次打底焊填充焊盖面焊伸出长度/mm20-2520-2520-25焊接电流/A90-100220-240230-250电弧电压/V18-2024-2625焊丝直径/mm1.21.21.2气体流量/(L/min)10-152020小组成员协同合作，比较方案优劣，找到正确方案并确定最终操作流程。（35分钟） 项目分析（35分钟）项目分析提问环节各小组讨论方案，确定参数 教学过程12mm板厚Q235钢V形坡口CO2气体保护对接平焊项目确定项目分析项目实施项目评价项目小结180mins4课时ChengduIndustrialVocationalTechnicalCollege 项目实施（110分钟）ISO9606标准操作过程演示母材准备：气割Q235钢板两块一组，规格：300×120×12mm并打磨60°V形坡口，钝边0.5-1mm，坡口附近20mm内除锈（此过程在课前准备中完成）教师进行母材准备 项目实施（110分钟）焊前准备：（1）H08Mn2SiA焊丝；（2）FRONIUSTPS4000焊机；（3）CO2气体、纯度不低于99.5％；（4）辅助工具：钢丝刷、打磨机、敲渣锤等；（5）清除焊接区域附近的锈、油、水分及其他污物；（6）做好安全防护工作。教师演示讲解准备辅助工具环节教师演示清理焊接区域环节 项目实施焊接过程演示：（转入实训教学环节）（1）定位组对与反变形（2）打底层焊接（左向焊法）（3）填充层焊接（4）盖面层焊接学生分组按照教师的讲解和演示进行12mm板厚Q235钢V形坡口CO2气体保护对接平焊实训；教师通过监视器监测各工位安全情况。（110分钟）教师演示打底层焊接动作焊接完成的项目产品 教学过程12mm板厚Q235钢V形坡口CO2气体保护对接平焊项目确定项目分析项目实施项目评价项目小结180mins4课时ChengduIndustrialVocationalTechnicalCollege 项目评价（15分钟）通过肉眼观察焊缝质量找到焊件的缺陷并讨论避免出现此类缺陷的方法将各组完成的焊件收集，在课后完成项目评价检测。先进行X射线探伤检测；再将焊件切割并利用电动压力机进行检测。得到各组焊件的检测结果后，在下一项目实施前公布检验结果。 教学过程12mm板厚Q235钢V形坡口CO2气体保护对接平焊项目确定项目分析项目实施项目评价项目小结180mins4课时ChengduIndustrialVocationalTechnicalCollege 根据EN287-1(ISO9606)标准，应认真做好包括打磨坡口、接头等各个细节在内的精细环节以保证焊件的质量。必须严格按照安全要求及设备使用说明操作二氧化碳气体保护焊设备。焊接时易出现的缺陷情况较多，如气孔、咬边、飞溅等，应尽量采取对应方法排除或避免。项目小结回顾总结12mm板厚Q235钢V形坡口CO2气体保护对接平焊操作流程。（课后作业）（10分钟） 一、项目确定板书设计项目四12mm板厚Q235钢V形坡口CO2气体保护对接平焊2012年全国中职学校机械类专业课程教师说课比赛二、项目分析三、项目实施四、项目评价五、项目小结鹅颈式焊枪的使用方法造成送丝不稳定的常见原因FRONIUSTPS4000焊机参数设置方法★母材准备焊前准备焊接过程定位组对反变形打底层焊接★填充层焊接盖面层焊接 教学反思加强师生互动，有效驾驭教学进度，及时了解学生掌握程度，促进学生能力的形成。把学校文化与企业文化有机结合起来，既要保证学生真正掌握技能，又要培养学生良好的职业习惯，提高学生的职业素养。ChengduIndustrialVocationalTechnicalCollege 奥地利成都国际标准焊接培训中心ChengduIndustrialVocationalTechnicalCollege