小学综合素质章节模拟习题-艺术常识

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1、第三章艺术常识(【参考答案】A【名师点睛】A图为人民英雄纪念碑基座上的武昌起义浮雕。4．以下是对中国文化艺术的文言别称，属于美术的是（　）。A．丝竹B．墨宝C．丹青D．金石【参考答案】C【名师点睛】我国古代绘画常用朱红色、青色，故称画为“丹青”。本题选C。“墨宝”指宝贵的字画，也用来尊称别人写的字或画。“丝竹”：丝：指弦类乐器；竹：指管类乐器。泛指各种乐器。也形容各种声音。“金石”指中国古代传统文化中的一类考古学，主要研究对象为前朝的铜器和碑石。5．《霍元甲》这首歌反映的是（　）。A．明朝时期霍元甲与

2、矮寇作斗争的事情B．清朝末年霍元甲与日本侵略者作斗争的事情C．清朝末年霍元甲抵抗英国殖民侵略的事情D．抗日战争时期霍元甲与日本侵略者作斗争的事情【参考答案】B【名师点睛】略6．“天有时，地有气，材有美，工有巧，合此四者，然后可以为良。”’中国传统工艺美术强调因材施艺。下列作品中不属于中国传统工艺美术的是（　）。【参考答案】C【名师点睛】击鼓说唱俑是东汉雕塑，不是工艺美术。7．“路见不平一声吼，该出手时就出手……”电视连续剧《水浒传》的主题歌《好汉歌》生动表现出梁山好汉们豪爽不羁、粗犷义气的性格。此歌的

3、曲调取自一首民歌素材，这首民歌与下列哪个地方剧种出自同一个省?（　）A．吕剧B．豫剧C．评剧D．黄梅戏【参考答案】A【名师点睛】作曲家赵季平创作的《好汉歌》巧妙地运用了《王大娘钉缸》的代表音型和音调，表达了梁山好汉的豪迈气魄，使《好汉歌》具有了火热的生活气息。《王大娘钉缸》是沂蒙小调。沂蒙山位于山东而吕剧也是出自山东。故答案选A。8．京剧是我国的国粹。下列关于京剧的说法正确的是（　）。④京剧至今已有两千多年的历史②京剧唱腔主要使用“西皮”和“二黄”③梅兰芳对京剧艺术的发展作出了卓越的贡献，形成了独树一

4、帜的“梅派”表演风格④京剧人物角色主要分为生、旦、净、丑四大行当，其中丑角主要是指丑陋的反面人物A．②③B．①②C．②④D．①③【参考答案】A【名师点睛】京剧是我国的国剧，已有200多年历史。传统戏中丑角扮演的人物种类繁多，有语言幽默、行动滑稽、心地善良的人物；也有奸诈刁恶、吝啬的人物。因此①④错误，选A。9．下列有关世界着名建筑的表述，不正确的是（　）。A．泰姬陵位于泰国，是世界着名的纪念性建筑，有“泰国的珍珠”之称B．吴哥窟古迹位于柬埔寨，是世界着名的佛教建筑，现在柬埔寨的国旗上就绘有吴哥窟的造型

5、c．敦煌莫高窟又称千佛洞，位于甘肃省，莫高窟是集建筑、绘画、雕塑于一体的立体艺术，是世界上现存规模最宏大、保存最完好的佛教艺术宝库之一D．圣彼得大教堂是世界上最大的教堂，位于梵蒂冈，教堂内有许多世界着名的雕像和浮雕，艺术价值极高【参考答案】A【名师点睛】泰姬陵位于印度，是印度知名度最高的古迹之一，也是世界八大奇迹之一。10．法国大作家雨果曾经说过，“人类没有任何一种重要的思想不被建筑艺术写在石头上”。建筑如同石头写就的史书一般，记载着人类社会从远古产生一直发展到现在的全部经历，带给我们一把打开历史之门

6、的钥匙。你认为正确的是（　）A．故宫的宫殿建筑，是全世界规模最宏大、保存最完好的古代皇宫建筑群之一，也是中国古代建筑水平最高的杰作B．欧洲宫殿建筑的第一典范是卢浮宫，被人称为“立体的诗篇，凝固的画卷”C．沙特尔大教堂高耸入云的建筑结构和形式是典型的拜占庭式建筑D．17世纪意大利兴起的“洛可可”建筑风格讲究“不规则的造型和奢华的装饰”【参考答案】A【名师点睛】被人称为“立体的诗篇，凝固的画卷”的欧洲宫殿建筑是法国的凡尔赛宫。沙特尔大教堂高耸入云的建筑结构和形式是典型的哥特式建筑风格。讲究“不规则的造型和

7、奢华的装饰”的建筑风格是“巴洛克”风格。11．毕加索曾这样形容自己的艺术风格：“让优美绝灭吧!”这种艺术风格是（　）。A．古典主义B．现实主义C．现代主义D．浪漫主义【参考答案】C【名师点睛】现代主义是以象征、变形和抽象的艺术表现手法来表达艺术家对人生、社会的看法。毕加索善于采用夸张、变形与抽象的表现手法，彰显个性。其代表作《自画像》、《坐在椅子上的女人》，打破传统的绘画风格。故选项C符合题意。12．音乐欣赏的关键是（　）。A．听B．唱C．想D．说【参考答案】A【名师点睛】音乐艺术的一切实践活动都必须

8、依赖于听觉，因此听是音乐欣赏的关键。13．京剧的花脸所属的行当是（　）。A．生B．丑C．净D．末【参考答案】C【名师点瞌】京剧花脸是行当“净”的俗称。14．绘画艺术包括多个画种，下列说法正确的是（　）。A．《巴塔谢娃》是素描，《自画像》是油画B．《自画像》是版画，《墨葡萄图》是中国画C．《到前线去》是素描，《墨葡萄图》是版画D．《巴塔谢娃》是版画，《墨葡萄图》是中国画【参考答案】A【名师点睛】本题主要考查考生基本的艺术感受、想象、体验、比较、欣赏、表达与