大学生“和谐宿舍”金点子征集大赛策划书

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1、东华理工大学“寝室文化交流节”活动策划书活动背景:学生寝室作为大学生前进与拼搏的的后方基地,其环境与文化在大学四年生活中,拥有着巨大且不可替代的作用。良好的宿舍环境是大学生修养提高、习惯养成的基础;先进的寝室文化是大学生能力提高、品格养成的保障。因此,丰富我们的大学生活,营造互助互爱、积极愉悦、学习氛围浓厚的寝室氛围对我校学风的完善、文化的深化、“求真务实”精神的传承显得犹为重要。活动目的:为了积极响应校园开展的“创先争优”活动,进一步加强校园学习氛围,营造良好的学习生活环境。我校将举办为期一月以“创先争优”为主题的寝室文化交流节,本着“积极”、“健康”、“安全”的原则,立足于校园,立足

2、于寝室,开展一系列的寝室文化活动。通过对寝室文化的建设,培养我校学生的团结意识、共进意识、安全意识,构建和谐东华、优秀寝室、文明学生。活动对象:东华理工大学全体在校大学生活动时间:2011年12月主办单位:东华理工大学协办单位:东华理工大学学生工作处活动内容及流程安排:活动之一:大学生“和谐宿舍”金点子征集大赛策划书-一、活动宗旨:以健康、文明、创新、安全为宗旨,进一步了解学生的寝室生活环境,加强学校安全工作,同时锻炼学生的观察思考能力,积极采纳学生的合理建议从而有效杜绝寝室不合理现象,完善寝室管理机制。二、活动时间:2011年12月1日~2011年12月15日三、活动对象:东华理工大学

3、所有寝室(每个寝室为一个单位)四、活动内容:以稿件问答形式在各个寝室展开。稿件分为“宿舍现状调查表”(稿件一)与“‘和谐宿舍’金点子征集表”(稿件二),其中稿件一必填,稿件二可自由选择,每个寝室为一个单位,对稿件一上问题需如实作答,同时在稿件二上需填上至少3个有效金点子,附上合理说明,字数不定。稿件一待发,稿件二模板见下。五、活动评比规则:①“宿舍现状调查表”信息不参与活动评比,仅供主办方调查总结参考;“‘和谐宿舍’金点子征集表”信息参与活动评比。②以10分制给每个“金点子”评分,说明合理者优先考虑且给以高分,不符合现状提供虚假信息者不给分。③最后获奖成绩按照总得分由高到低排名,取前者。

4、六、奖项设置:一等奖:3名,颁发荣誉证书及奖品二等奖:6名,颁发荣誉证书及奖品三等奖:10名,颁发荣誉证书及奖品最佳创意奖:3名,颁发荣誉证书及奖品精神文明奖:3名,颁发荣誉证书及奖品七、活动安排:前期准备:2011年12月1日~2011年12月5日1、各栋负责人在各栋学生宿舍通知栏处发表通知进行活动宣传。2、准备好“宿舍现状调查表”与“‘和谐宿舍’金点子征集表”稿件。中期活动:2011年12月6日~2011年12月15日1、各栋负责人在每个宿舍派发“宿舍现状调查表”,填好即收回,同时收回“‘和谐宿舍’金点子征集表”,若不能及时完成者则可按时间上交与各栋负责人处。2、整理所有的稿件,对稿

5、件一中的调查信息进行归纳,对稿件二中的信息进行评分。后期工作:2011年12月16日~2012年11月20日1、对宿舍现状调查结果结合实际情况进行总结,从各方面反映现在我校寝室状况。2、给“和谐宿舍”金点子征集获奖者颁发证书,并公告于校园。大学生“和谐宿舍”金点子征集大赛(宣传单)本着“健康”、“文明”、“创新”、“安全”的宗旨,我校大学学生工作处将开展一项“大学生‘和谐宿舍’金点子征集大赛”,进一步了解学生的寝室生活环境,加强学校安全工作,同时锻炼学生的观察思考能力,积极采纳学生的合理建议从而有效杜绝寝室不合理现象,完善寝室管理机制。活动时间:2011年12月1日~2011年12月15

6、日活动对象:东华理工大学所有学生寝室(每个寝室为一个单位)活动内容:以稿件问答形式在各个寝室展开。稿件分为“宿舍现状调查表”(稿件一)与“‘和谐宿舍’金点子征集表”(稿件二),其中稿件一必填,稿件二可自由选择,每个寝室为一个单位,对稿件一上问题需如实作答,同时在稿件二上需填上至少3个有效金点子,附上合理说明,字数不定。稿件一待发,稿件二模板见下。活动评比规则:①“宿舍现状调查表”信息不参与活动评比,仅供主办方调查总结参考;“‘和谐宿舍’金点子征集表”信息参与活动评比。②以10分制给每个“金点子”评分,说明合理者优先考虑且给以高分,不符合现状提供虚假信息者不给分。③最后获奖成绩按照总得分由

7、高到低排名,取前者。奖项设置:一等奖:3名,颁发荣誉证书及奖品;二等奖:6名,颁发荣誉证书及奖品;三等奖:10名,颁发荣誉证书及奖品;最佳创意奖:3名,颁发荣誉证书及奖品;精神文明奖:3名,颁发荣誉证书及奖品。活动说明:1、稿件二由各学院自行打印,模板见下,填写完整后于2011年12月15日前学院统一收齐,上交学生宿舍管理科。2、2011年12月12日,由工作人员到每个宿舍分发稿件一,各宿舍需当场填写并上交。2011月12月东华理工

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