基础生命科学(版本二)尔雅满分答案

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1、生物的新陈代谢（一）1人体饥饿时，通过激素的作用，酶最终生成（）进入到血液中。A、蛋白激酶B、肾上腺素C、胰高血糖素D、葡萄糖正确答案：D2酶的化学本质是（）。A、蛋白质B、催化活性的RNA和DNAC、金属离子和小分子D、蛋白质、催化活性的RNA和DNA正确答案：D3分解糖绝对不能拿蛋白酶去分解只能用多糖的水解酶体现了酶的催化的什么特点？（）A、反应效率高B、反应过程显著C、专一性强D、需要在温和的条件下进行正确答案：C4酶的代谢反应通常不是单个的酶进行作用，而要多个酶共同参与。（）正确答案：√5杀虫剂的机理就是抑制昆虫的胆碱酯酶，使得昆虫神经细胞衰退

2、，无力动弹。（）正确答案：×基础生命科学（版本二）基础生命科学绪论（上）1下面不属于生物能源开发的是（）。A、作为药用资源使用B、藻类加工成柴油燃料C、用麻风树的种子生产燃料D、开采煤矿正确答案：D2（）试着跨越物理世界和生命世界的鸿沟，著有《生命是什么》。A、维纳B、贝塔·朗菲C、薛定谔D、牛顿正确答案：C3英国乡村的白色蛾子在工业化之后变成了黑色，说明了环境污染对生物的伤害。（）正确答案：×4我国于1995年在国内的重点理工科大学把生物类的课程列为非生物专业的限选课和必修课程。（）正确答案：√5面对严重的人口问题，首先要解决的是（）。A、计划生育B

3、、粮食问题C、医疗问题D、资源问题正确答案：B基础生命科学绪论（下）1（）使得我们能够从分子水平探讨生命的本质。A、巴斯德鹅颈瓶的实验B、DNA双螺旋模型的建立C、《物种起源》的发表D、国家Bio-X实验室的成立正确答案：B2下面哪种运动形式是最简单的？（）A、机械运动B、物理运动C、化学运动D、生命运动正确答案：A32003年盘点的中国感染传染病中，（）是死亡之首。A、艾滋病B、乙肝病毒C、SARS病毒D、狂犬病病毒正确答案：D4生命科学第二个发展阶段被称为（）。A、描述生物学B、创造生物学C、实验生物学D、现代生物学正确答案：C5蜡烛燃烧、岩石风化

4、不属于生命现象，因为它们只能新陈代谢而不具备生命的其它特征。（）正确答案：√6艾滋病毒要比非典期间的SARS病毒对淋巴细胞的破坏能力大得多。（）正确答案：×生命的物质基础（一）1下面人体中的元素属于常量元素的是（）。A、锰B、钾C、铜D、锂正确答案：B2老年人每天要补充（）钙离子才能保证身体的需要。A、600毫克B、800毫克C、1000毫克D、1200毫克正确答案：D3钙是人体必需的元素，补钙是要多多益善。（）正确答案：×4人体中的钙离子受甲状旁腺素、维生素D及降血钙素的影响与制约。（）正确答案：√5地球上含量最丰富的元素是（）。A、碳B、氢C、氧D

5、、氮正确答案：C生命的物质基础（二）1微量元素硒是人体的必需元素是什么时候得到证明的？（）A、19世纪20年代瑞典科学家发现硒元素B、20世纪30年代澳洲研究所证明硒元素与牲畜的脱皮病的关系C、20世纪40年代德国科学家发现治疗肝脏疾病的大蒜因子含有硒D、20世纪50年代美国研究证明大蒜因子的关键元素就是硒正确答案：D2血液当中的pH值是（）。A、7.7B、3.8C、7.4D、7正确答案：C3碳原子与碳原子之间容易形成共价键，与其它原子则不能形成共价键。（）正确答案：×4无机盐是维持身体正常酸碱度的必要元素。（）正确答案：√生命的物质基础（三）1核苷酸

6、由三部分组成，其中不包括（）。A、碱基B、五碳糖C、多羟基D、磷酸正确答案：C2在参与蛋白质合成的20种氨基酸中，有（）种带有一个不对称的碳原子。A、20B、19C、18D、17正确答案：B3胆固醇、甘油三酯都是脂类，是不溶于水的小分子。（）正确答案：√4因为人体内缺少一种酶，我们人类不能吃纤维素而只能吃淀粉。（）正确答案：√5蛋白质的一级结构是指氨基酸形成的新的结构形状。（）正确答案：x6氨基酸最主要的功能是（）。A、构成蛋白质的元件B、调节代谢C、传递细胞信号D、构成生物的大分子正确答案：A7下面不属于DNA特点的是（）。A、通过脱氧核糖形成B、有

7、尿嘧啶C、有胸腺嘧啶D、双螺旋结构正确答案：B生物的新陈代谢（一）1人体饥饿时，通过激素的作用，酶最终生成（）进入到血液中。A、蛋白激酶B、肾上腺素C、胰高血糖素D、葡萄糖正确答案：D2酶的化学本质是（）。A、蛋白质B、催化活性的RNA和DNAC、金属离子和小分子D、蛋白质、催化活性的RNA和DNA正确答案：D3分解糖绝对不能拿蛋白酶去分解只能用多糖的水解酶体现了酶的催化的什么特点？（）A、反应效率高B、反应过程显著C、专一性强D、需要在温和的条件下进行正确答案：C4酶的代谢反应通常不是单个的酶进行作用，而要多个酶共同参与。（）正确答案：√5杀虫剂的机

8、理就是抑制昆虫的胆碱酯酶，使得昆虫神经细胞衰退，无力动弹。（）正确答案：×完整版答案请打开微信