三峡大学本科实践教学经费管理办法（征求意见稿）

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1、三峡大学本科实践教学经费管理办法（征求意见稿）为进一步规范本科实践教学经费管理，有效提高经费的使用效率，保障本科实践教学工作顺利进行，提高实践教学质量，根据学校财务管理的有关规定，制定本办法。第一条实践教学经费管理原则实践教学经费实行专款专用、厉行节约、杜绝浪费、结余清零的原则，以保证实践教学经费发挥最大效益。第二条实践教学经费内容、来源及使用管理实践教学经费指本科实验教学耗材费、各类实习（实践）和毕业设计（论文）经费，经费来源主要为学校预算经费。三种实践教学经费分开建卡，由学院分管教学工作的领导负责开支审批，分类管理实践教学经费；实践教学经费审批人对开支的真实性、合规性承

2、担法律责任。第三条实践教学经费的预算（一）学校根据人才培养方案、培养目标、培养规格及社会物价等因素确定各专业实验教学耗材、实习实践、毕业设计（论文）费用生均最低标准。（二）学院根据人才培养方案和学生人数，分实验教学耗材费、实习实践经费和毕业设计（论文）经费预算下一年度本科实践教学经费，经教务处核定后作为学院下一年度本科实践教学经费，实践教学经费预算不得低于规定的生均最低标准。（三）实验教学耗材费在实践教学经费中进行专项预算，将不再纳入各学院教学业务经费预算中。（四）各学院应严格控制实践教学经费使用。学院教学业务费、科研业务费等非实践教学经费不得挤占和挪用实践教学经费。当年结

3、余实践教学经费不能转为学院其他经费，亦不能结转至下年继续使用，由财务处作清零处理。第四条实践教学经费开支范围及标准（一）实验教学耗材费实验教学耗材费指用于实验教学低值易耗品、低值耐用品和教学实验室维护和维修的开支。（二）实习经费实习经费用于学生实习差旅费、交通费、住宿费，实习单位管理费，实习前联系费，实习基地维持费，实习督导检查费，实习带队老师专项补贴经费，聘请校外指导教师讲课费，实习耗材费、学生实习期间保险费，参观门票费（适合艺术类、建筑类和旅游类专业），实习研讨会务费，优秀实习生的表彰奖励等。部分内容标准如下：1.实习单位管理费控制标准：教师教育实习（含指导费），每生3

4、50元；医学毕业实习（含指导费）,每生1000元；其它实习,每生每天5-8元。2.实习基地维持费控制标准：除教育实习、医学毕业实习外，其他实习基地根据本年度实际接受的学生实习规模，每生每天5元。3.实习外聘教师讲课酬金标准：按照实际发生的次数，每次控制在200元以内；4周及以上的实习，每批次实习的讲课酬金总额不得超过3000元（教师教育实习、医学毕业实习不再支付外聘教师讲课费）。4.学生实习费用开支标准（1）集中实习对于包车进行集中实习的，按照运输业发票实报实销；组织学生乘坐其他交通工具的，凭票实销往返车船费。学期末实习，只报销单程路费。对于交通较方便的市区内实习单位，不统

5、一报销交通费，按每生每天4—6元的标准直接上卡。集中实习期间如需住宿，学生住宿费原则上控制在每生每天50元以内。（2）分散实习分散实习的实习经费学院可采取包干使用的方式造表发放到学生银行卡，控制在该课程实习经费标准的60%以内，余下经费用于联系、检查实习等费用。5.实习带队教师差旅费标准（1）对于地质、生物及生态等专业的野外实习，实习指导老师与学生的人数应控制在1:15以上，其他实习可控制在1:30~45之间。（2）在宜昌市内西陵区、点军区、伍家区、猇亭区、夷陵区实习，联系实习和带队实习老师伙食费补助标准为每人每天60元，交通费补贴为每人每天40元（包车除外），不报销住宿费

6、。（3）野外实习带队老师伙食费、交通费补贴按野外工作自然天数实行总额包干制，包干标准为每人每天200元。（4）实习带队老师专项补贴经费按照每人每天50元标准发放。（5）其他地方实习的差旅费按《三峡大学差旅费管理办法》（三峡大财〔2014〕28号）规定的标准执行。（6）教师联系实习、带队实习、实习检查督导教师的差旅费在学院实践教学经费中列支。6.对于超过1月以上的实习，可对优秀实习生进行表彰奖励，用于奖励的经费生均不超过10元（当次实习总人数为基准），具体奖励标准及方法由各学院自行制定。（二）毕业设计（论文）经费毕业设计（论文）经费用于所需资料购买、复印、打印、装订和办公用品

7、、耗材、上机费、实验需要的原材料费、元器件费、学生外出调查的差旅费、测试费、指导、答辩费、优秀学士学位论文培优费、答辩期间误餐补助等。1.毕业设计（论文）经费标准:化学类、生物科学类、药学类等实验耗材用量较大的专业每生不低于250元；工学门类及其它理学门类专业每生不低于200元；经济学、法学、教育学、文学、管理学、艺术学门类专业每生不低于150元。今后应逐年提高生均最低标准。2.毕业设计（论文）所需资料的购买、复印、打印、装订和办公用品、耗材等费用不超过毕业设计（论文）经费的25%（大理类）和40%（大文类）。3.