叩问“学分制”背景下的大学生志愿活动(调研报告).doc

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1、叩问“学分制”背景下的大学生志愿活动——关于大学生志愿活动的纯粹性与实质意义的调研报告调研人员:08法语A班目录前言…………………………………………………………………2一.数据分析·发现问题…………………………………………3二.深层剖析·探索差异…………………………………………4(一)中小学与高校的情况比较分析……………………………………4(二)各个学校的制度差异………………………………………………5(三)高校学生对“志愿服务学分化”的不同看法……………………6三.综合分析·优化建议…………………………………………7(一)正确认识

2、志愿者服务的意义所在…………………………………7(二)净化志愿服务的功利化思想………………………………………71.谨防“志愿”功利化倾向…………………………………………………………8 2.志愿服务获奖励可以提倡………………………………………………………83.全社会应创造条件正确引导……………………………………………………8(三)大学生志愿服务的优化建设…………………………………………81.高校青年志愿者应建立持之以恒的思想………………………………………82.提升大学生志愿者行动的精神内涵……………………………………………93.大力

3、扩展大学生青年志愿者的活动内容………………………………………94.全力打造“三下乡”和“四进社区”活动品牌……………………………………9结束语………………………………………………………………10附录一:“学分制”背景下大学生志愿服务现状的调查……………………………11附录二:真人访谈录……………………………………………………………………14附录三:教育部印发《关于深入推进学生志愿服务活动的意见》…………………16参考文献……………………………………………………………18第18页共18页Poweredby问卷星™前言长期以来,志愿者

4、本着“奉献、友爱、互助、进步”的服务宗旨,以“爱心服务社会,真情温暖人间”为行动口号,在服务社会,帮助他人中收获快乐,完善自身,弘扬社会新风尚,为社会的和谐发展做出了巨大的贡献。随着社会的高度发展进步,志愿服务已发展为一种长期性、系统性、全面性的高效行动,很多人从中得到了锻炼,体验到了无私奉献的充实和快乐,实现了自己的人生价值。而在这支浩荡的志愿者大军中,大学生志愿者更是以其特有的青春活力,诚挚热情和高度的社会责任感,扮演着一个不可替代的角色。也许正是大学生志愿队伍的不可替代,在社会中普遍引起了高度重视,近年来,为推动大学生的社会

5、实践建设工程,提升大学生的综合素质能力,各高校纷纷实施“社会实践学分制”制度。以记学分、挂钩综合评优的方式鼓励学生参加社会实践(包括志愿者服务、社会考察与调研、科技文化卫生“三下乡”、挂职锻炼等)的积极性。不过,很多人还是不赞同这种形式的志愿服务推广,认为这种“学分制”制度并不能取得预期的效果,反而有使志愿服务变质之嫌。特别是近日(2009年7月17日),教育部印发的《关于深入推进学生志愿服务活动的意见》中要求把志愿服务作为学生综合素质评价的重要指标,学生参与志愿服务情况可作为学生评优、高校选拔的重要参考因素。此消息一出,引起了社

6、会各方的关注,专家学者对此表示了担忧:志愿者服务精神本是以自愿、无偿为前提的,而指标化、学分化是否会将志愿服务推向功利化?对此,学界一直没有一致的定论。那么身为当事人,大学生对“社会实践学分化”又是持何种态度?他们在这种学分制背景下参加志愿者活动的纯粹性又有多高?志愿服务推广能否走出另一条更宽广的道路?为此,我们对全国范围内的若干所高校的学生进行了取样调查和随机抽查,以真人访谈、问卷调查、数据分析的等多种形式对相关问题进行探讨,并力求找到令人满意的答案,及合理解决问题的方法。第18页共18页Poweredby问卷星™一.数据分析·

7、发现问题现今大学生参加志愿者活动的比例到底有多高,根据我们的调查结果数据显示,参加过志愿服务活动的大学生比例占到了72.45%,说明志愿活动已逐步形成大学生的一种新的生活意识,新的生活态度,这不管对大学生自己还是对社会,都会是相当可喜的一种现状的。但之后调查数据又让我们看到了相对消极的一面,因为在所调查的对象中,绝大部分(90.82%)高校实行的就是社会实践学分制,而其中,就参加过志愿者活动的人所在的学校而言,实行学分制的学校更是远远大于不实行学分制的学校,达到接近2.7:1的比例。这又不免让人怀疑起这种现象背后到底有多少纯粹的付

8、出。进一步的调查发现:在社会学分制的大背景下,很多学生(38.78%)选择以参加志愿服务活动来获取学分,仅次于40.82%的社会兼职实习类活动。然而,这当中的原因却是多方面的,数据显示:其中有79.59%的同学是从自身利弊出发的,有的是为了结识朋友

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