第三章 园林树木的生长环境.doc

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1、第三章园林树木的生长环境【图片链接】  园林树木的生长环境主要指生长地周围的生态因子,如温度、光照、水分、土壤、空气、生物以及建筑物、铺装地面、灯光、城市污染等物理环境因素。园林树木的生长环境不同于自然森林中的树木,而是以人为活动集中的城市地域为主,生长环境具有典型的人为影响。园林树木的生长发育除了受自身的遗传特性影响外,还受制于环境条件的现状及变化趋势。园林树木多年生、占地空间大的生长特点,决定其与环境条件间的关系错综复杂,影响深远。一方面,环境因子直接影响树木生长发育的进程和质量;另一方面,园林树木

2、在自身发育过程中不断与周围环境进行物质交换,如吸收CO2、放出O2,吸收无机物质、合成有机物质,进行能量转换等,对环境条件的变化也会产生各种不同的反应。因此,在进行园林树木栽植与养护时,不仅需了解不同树木所需要的一般环境条件,同时也应了解城市环境对树木生长可能产生的影响。第一节影响树体生长发育的主要环境因子一、温度  温度是树木的重要生存因子,它决定着树种的自然分布,温度因纬度、海拔高度不同而发生的变化,是不同地域树种组成差异的主要原因之一。温度又是影响树木生长速度和景观质量的重要因子,对树体的生长、发

3、育以及生理代谢活动有重要的影响。  树木的所有生理活动和生化反应都与温度有关,温度的变化还会导致其它环境因子,如湿度、空气流动等发生变化,从而影响树木的生长发育。(一)基础温度树木生长发育不但需要有一定的温度范围,还需要有一定的温度总量才能完成其生活周期,树木生长所需的基础温度主要有年平均温度和生长季积温,树木的生态分布和气候带的划分主要以此为依据。  植物在达到一定温度总量时才能完成其年生长周期,对园林树木来说,在综合外界条件下能使树体萌芽的日平均温度为生物学零度,即生物学有效温度的起点,一般落叶树种

4、的生物学零度多在6-10℃,常绿树为10-15℃。通常把树木生长季中高于生物学零度的日平均温度总和,即生物学有效温度的累积值,称为生长季积温(又称有效积温),其总量为全年内具有效温度的日数和有效温度值的乘积。不同树种(品种)在年生长期内,对有效积温的要求不同,一般落叶树种为2500-3000℃,而常绿树种多在4000-4500℃以上。园林树木在生长期中对温度热量的要求与其原生地的温度条件有关,如原生于北方的落叶树种萌芽、发根都要求较低的温度,生长季的暖温期也较短;而原生热带、亚热带的常绿树种,生长季长而

5、炎热,生物学零度值也高。  早春气温对树木萌芽、开花有很大影响,开花期主要受三月气温的支配,一般在大陆性气候带,由于春季温度突然升高,开花物候期通过较快;而海洋性气候带,春季温度变化小,有效积温热量上升慢,则物候期相对延长。6月中旬至7月上旬的最低气温与花芽分化有关。温度对果实品质、色泽及成熟期有直接影响,一般情况下,在日照强度大、温差大的高海拔山地、高原,果实性状比在平原地区表现好,果实含糖量高、色鲜、品质佳。  树体在年发育周期中,自萌芽后转及旺盛生长时要求温度渐高,落叶树种为10-20℃,常绿树种

6、为12-16℃。树体的生理活动对温度反应有其最适点、最低点和最高点,即为温度三基点。最适点树体表现生长、发育正常,温度过高或过低则树体生理过程受抑或完全停止,并出现异常现象。(二)温度的时空变化  1、温度的空间变化  1)纬度影响地球上随着纬度的升高太阳高度角减小,太阳辐射量也减小,年平均温度逐  渐降低。纬度每升高1度,年平均温度下降0.5~0.9℃。从赤道到极地划分为热带、亚热带、温带和寒带,不同气候带的树木组成不同,森林植物景观现象各异,如从高纬度到低纬度,分别为寒温带针叶林、温带针阔叶混交林、

7、暖温带落叶阔叶林、亚热带常绿阔叶林、热带季雨林和雨林等。在树种分布上,“桔生淮南则为桔,桔生淮北则为枳”,讲的就是温度的制约关系。此外,杉、樟、含笑等暖温带常绿树种的引种范围,一般也不能到达淮河以北的寒冷地区。  2)地形及海拔高度变化通常海拔每升高100m,相当于纬度向北推移1度,年平均温度则降低0.5~0.6℃;而高山上的昼夜温差更可达30~50℃。温度还受地形、坡向等地理因素影响,一般情况下,南坡太阳辐射量大,气温、土温比北坡高,同一树种在南坡的分布上限要比北坡高。如在长江流域与福建地区,马尾松的

8、垂直分布带为海拔1000~1200米以下,在北坡仅到900米,而在南坡可分布到1200米。  3)海陆分布表现为气团流动对温度分布的影响。我国的东南沿海,为季风性气候,从东南向西北,大陆性气候逐渐增强。夏季温暖湿润的热带海洋气团,将热量从东南带向西北;冬季寒冷而干燥的大陆性气团,使寒流从西北向东南推移,造成同样方向的温度递减。  2、温度的时间变化温度的时间变化主要指全年的季节性变化与一日中的昼夜变化。温度的年变化节律主要表现在四季的变化,

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