临清三中高一历史单元练习题（一）

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1、欢迎下载资料：QQ1253608268群号：3634092临清三中高一历史单元练习题（一）1．我国自2008年1月1日起，清明、端午、中秋节纳入中国国家法定节假日。追根溯源，下列选项中与这种珍惜亲情、渴望相聚情结形成有密切关系的是（）A．分封制   B．宗法制   C．郡县制   D．科举制2．右图是北京故宫内的一处建筑，对于该机构的设置，下列解释正确的是（）A．国家统一的需要B．政令统一的需要C．权力相互制约的需要D．封建专制统治的需要3．《左传·昭公七年》：“天有十日，人有十等。下所以事上，上所以共神也。故王臣公，公臣大夫，大夫臣士，士臣皂”

2、。上述材料反映了西周社会结构的基本特点是（ ）A.严格的等级关系      B.嫡长子拥有继承特权C.通过垄断神权强化王权   D.血缘纽带和政治关系紧密结合4．右图中秦代砖文为“海内皆臣，岁登成熟，道毋饥人，践此万岁”。其中“海内皆臣”反映的历史信息主要是（ ）A.交通发达，水陆并用   B.疆土辽阔，臣民众多 C.国家一统，皇帝集权   D.法律严苛，覆盖全国5．观察下图，如果周王去世，按照西周宗法制的规定，有资格继承王位的是（ ）A．①    B．②  C．③   D．④6．史载周公制礼作乐，以宗法维系封建制度的运作。有百世不迁的大宗，有五

3、世则迁的小宗。如以周封伯禽于鲁国，鲁国内部又再度分封若干小国为例，以下有关宗法关系的说明，最为适当的是（ ）A．周天子为鲁国大宗，鲁国内部再分封诸国也以周天子为大宗B．鲁国国君是鲁国内部诸国的大宗，周天子则为其小宗C．周天子是包括鲁国在内各封国的大宗，鲁国国君则是鲁国内部诸国的大宗D．周天子和鲁伯禽各为一族，在宗法上毫无关系7．下图形象的反映了西周时期两种重要的政治制度，对它们之间的关系表述正确的是（ ）  家校圈：http://jiaoyu.139.com/资料免费下载欢迎下载资料：QQ1253608268群号：3634092①两者互为表里，相

4、辅相成②都形成了森严的等级制度③前者在政治方面的体现是分封制④前者是奴隶社会的经济基础，后者是属于上层建筑A．①②③    B．②③④   C．①②④    D．①③④8．紫禁城坐落在北京城南北中轴线上。其中太和殿是中轴线上最高大的建筑，皇帝即位、婚礼、生日、命将出征、接受文武百官朝贺等重大活动都在此举行。这样的建筑理念体现的实质问题是（ ）  A．天人合一   B．建筑功能齐全   C．皇权至上   D．国家大一统9．中国古代有一位大臣向皇帝进言：“臣闻殷、周之王千馀岁，封子弟功臣，自为枝辅。今陛下有海内，而子弟为匹夫，卒有田常、六卿之臣，无辅

5、拂，何以相救哉？事不归古而能长久者，非所闻也。”此大臣的主张（ ）A．反对郡县制  B．主张郡县制   C．反对中央集权  D．主张中央集权10．明史专家吴晗在《朱元璋》一书中曾这样描述我国古代的君臣关系：“在宋以前有三公坐而论道的说法……到宋朝便不然了。从太祖以后，大臣上朝在皇帝面前无坐处，一坐群站，……到了明代，不但不许坐，站着都不行，得跪着说话了”。君臣关系从坐而站而跪，说明中国古代中央政治制度演变的重要特点是（ ）A．中央对地方的管理日益加强        B．内阁制度日渐成熟C．中央的权力日益向帝王集中        D．丞相权力被六部

6、分割11．从图一到图二的变化,最能反映出( )图一图二A.中央对地方的控制逐渐加强  　　　B.相权由削弱走向取消使皇权进一步强化C.中央机构精减取得较大成就   　　D.六部的设置是古代官制改革的重要成果12．2008年初，纷飞的大雪遍及大半个中国，但大雪挡不住人们回家过年的脚步。下列图片反映的内容与这种珍惜亲情、渴望团聚情形密切相关的是（）AB家校圈：http://jiaoyu.139.com/资料免费下载欢迎下载资料：QQ1253608268群号：3634092CD13．右图是秦朝政府的基本组织模式。这种组织模式的本质特征是（ ）A．建立中

7、央集权制度   B皇权至高无上        C．全面推行郡县制      D．中央与地方相互分权14．康熙帝统治时期，清朝中央构出现三足鼎立状态，下列图示正确的是（ ） 15．自秦始皇建立大一统中央集权国家以来，中央集权和地方分权的斗争曾长期延续，成为中国古代政治史上的重要一幕。如何解决这一矛盾，其中汉武帝和宋太祖的回答是（ ）A．强干弱枝          B．内实京师，外销奸猾C．兵无常帅，帅无常师     D．守内虚外16．秦朝统一后确立专制集权制度。关于右面的“秦朝统治机制示意图”表述不正确的是（）A．秦始皇开始建立皇帝制度和三公九卿制

8、度 B．秦律的颁行，说明秦朝是一个法制国家 C．中央机构职责明确，并设置监察部门    D．秦朝开始在全国废除分封制，实行郡县制 17．