2015年中考真题精品解析 语文（江西卷）

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1、2015年中考真题江西省2015年中考语文模拟试题一、语言知识及其运用（12分）1.下列字形和加点字注音全部正确的一项是（）（2分）Ａ.迸溅（bìng）阴霾戛然而止（jiá）险象叠生Ｂ.剽悍（piāo）烦躁参差不齐（chī）连声喏喏Ｃ.濒临（bīng）和熙龙吟凤哕（huì）无动于衷Ｄ.襁褓（qiǎng）倒坍百鸟啾啾（jiū）方枘圆凿2．下列句中加点词语中使用正确的一项是(　　)（2分）A．地震后的救难工作千头万绪，但目前当务之急是要先提供足够的避难处所来安置灾民。B．闻一多从唐诗下手，目不窥园，足不下楼，红灯绿酒，沥尽心血，终于在学术上取得了重大成就。C．斯科特到达极

2、点时，挪威国旗耀武扬威地在这被人类冲破的堡垒上猎猎作响。D．大街上，一些流浪汉灰头土脸，全身藏污纳垢，脏兮兮的，还常捡拾别人丢弃的废物。3．下列句子没有语病的一项是(　　)(2分)A．因为这种科学魅力，就是使我能够终生在实验室里埋头工作的主要原因。B．在学校师资不足的情况下，他主动挑起了为请假的老师代课的重担，获得了大家的一致好评。[来源:学科网ZXXK]C．我国首座自己建造、设计、开发的第六代深水半潜式钻井平台，在我国南海海域正式开钻。D．1937年7月7日中国军队在卢沟桥抗击日本帝国主义，揭开了抗日战争。4．下面句群排序正确的一组是（）（2分）①我们虽知道之前的不

3、对，也想尽办法去启发儿童的兴趣。②我们出版这个《儿童世界》的宗旨就在于弥补这个缺憾。③过去的儿童教育是注入式教育，只要把种种的死知识、死教训装入他头脑中，就以为满足。④然而小学校里的教育仍旧不能十分吸引儿童的兴趣，而且各种教育，仍旧是被动的，不是自动的。⑤特别是儿童自由的读物，实在极少。A．③④②⑤①B.③①④⑤②C.①③④⑤②D.①③⑤④②5．根据各种文体对语言的要求，选出语言得体的一项()（2分）A.自从我省东部地区发生特大洪水以来，我市各界对灾区人民生活甚是关心，积极开展赈灾活动，捐款（包括实物折款）累计已逾百万元之巨。（广播稿）B.4月18日，该犯与两个哥们一

4、同到博物馆踩点，回来合计好行动步骤，当晚乘月黑风高之机，潜入博物院，盗窃有价值文物多件。（法院布告）[来源:学科网]C.梅：落叶乔木，品种很多，性耐寒。叶子卵形，早春开花，花瓣五片，有粉红、白、红等颜色，味香。果实球形，青色，成熟的黄色。都可以吃，味酸。（工具书）D.我校教室一共六间，有四间处在风雨飘摇之中，东倒西歪，气息奄奄，人命危浅，朝不虑夕，迫切希望教委伸出援助之手，拨款修整为荷！（某校给教委的报告）6．对下面语段内容概括最恰当的一项是(　)（2分）2015年中考真题从1992年到现在，作家路遥逝世已经23年。23年来，路遥的作品长销不衰，无论是年度畅销书排行榜

5、，还是相关的文学阅读调查，《平凡的世界》都名列前茅。2015年刚刚拉开帷幕，先是由路遥原作改编的电视剧《平凡的世界》热播于荧屏，继之是厚夫撰著的《路遥传》由人民文学出版社隆重推出，使路遥又成为文坛内外的一大热门话题。说句大实话，这种从热读、热播到热议的热烈情形，不仅路遥在世之时未曾得遇，就是活跃于当下的许多作家也望尘莫及。A.人们20多年以持续阅读的方式怀恋着去世作家路遥。B.活跃于当下的许多作家对路遥也望尘莫及。C.“路遥热”显示了路遥为百姓代言、为生民请命的文学追求。D.路遥的作品《平凡的世界》23年来都名列前茅。二、古诗文阅读与积累（22分）（一）阅读下面古诗词

6、，完成第7-8题。（4分）[来源:学#科#网]春江晚景张九龄江林皆秀发，云日复相鲜。征路那①逢此，春心益渺然②。兴来只自得，佳处莫能传。薄暮津亭下，余花满客船。[注]①那：同“哪”，怎、何。②渺然：广阔辽远的样子。7．下面对这首诗理解不正确的一项是。（）（2分）A．诗中与诗歌题目中“江”字直接照应的词语有“江林”、“津亭”和“客船”。B．本诗首联描绘了树木繁茂、落霞与夕阳交相辉映的春江晚景，色彩艳丽，含蓄地传达出作者喜悦的心情。。C．颔联则间接抒发作者在征路上见到美景时喜出望外的心情。D．尾联复写春江景色，日落西山，整个江面沐浴在夕阳的余晖中，水面泛着金光。飘落的花瓣

7、伴着晚霞洒落在渡口的客船上，这样一幅绮丽迷人的景象，怎不让人赞叹。8．下面对这首诗分析正确的一项是（）（2分）A．本诗用典与写实相结合，含蓄而又自然。B．本诗以咏物为题材，脉络清晰而且顺畅。C．颔联、颈联对仗工整，符合律诗的要求。D．全诗的语言清新淡雅，又不失朴实之风。（二）阅读下面文言文，完成后面小题。（10分）萧燧字照邻，临江军人。燧生而颖异，幼能属文。绍兴十八年，擢进士高第。授平江府观察推官。时秦桧当国，其亲党密告燧，秋试必主文①漕台，燧诘其故，曰：“丞相有子就举，欲以属②公。”燧怒曰：“初仕敢欺心耶？”。桧怀之。既而被檄③秀州，至则员溢，就院