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时间:2018-01-14
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1、音节的核心是元音,由一个或几个元音字母来担任,少数辅音字母,如l、m、n也可构成非重读音节,一个音节里可以只有一个元音字母,而没有其它的字母,如I、a。元音字母的前面或后面可以有一个或两个辅音字母,或前后都有辅音字母,如We、She、at、ask、box、them、desk。基本规则与注音方法音节符号说明:▲──一个辅音字母●──一个元音字母◆──一个或几个辅音字母[]──括号中为可选项,即可以没有1.元音字母在开音节中读“长音”。绝对开音节[◆]●:以一个元音字母结尾的重读音节。该元音字母读它在字母表中的音
2、(名称音),即所谓的“长音”。必要时,在上面划一横注音。如me、no、hi、sky、stūdent。相对开音节[◆]●▲e:一个元音字母加一个辅音字母(r除外)再加一个不发音的字母e,如:name,these,bike,note,tube2.元音字母在闭音节中读短音。闭音节[◆]●◆:是指一个元音字母加辅音字母(r除外)结尾的音节。该元音字母读它的“短音”。必要时,在上面划一斜点注音。如at,not,with,catch,stùdy通常都说重读闭音节,那应该有非重读闭音节的吧。有没有重读开音节呢。这个重读是音
3、标标注的那个吗?其实,开音节、闭音节都是重读音节。没有非重读开、闭音节。说重读闭音节,其实这个“重读”是非限制性定语。就象说我那白发苍苍的老母亲一样,并不是说我还有另一个年青的母亲。一个单词一般只有一个重读音节。其它的都为非重读音节。轻音节中的元音字母不是发[i]就是发[2].记住:重音要准,轻音要滚。stùdy,和stūdent都是两个音节。注音只注重读音节中的元音字母。怎么知道这个音节是不是重读呢?1.单音节词都是重读音节2.双音节词通常是第一个音节重读(前缀不重读)3.多音节词在倒数第三个音节上重读一、
4、元音字母在重读音节中的读音元音字母读音例词a在开音节中[ei]nameplaneJanebabycake在闭音节中[æ]bagdadhatmapblackbacke在开音节中[i:]hethesemeChinese在闭音节中[e]bedletpendeskyesegg i在开音节中[ai]bikeflydrivetimenicekite在闭音节中fishbigdrinksitmilkswimo在开音节中[ou]thoseclosegohoehomeno在闭音节中[C]clocknotboxshopsocku在
5、开音节中[ju:]studentexcusedutyTuesday在闭音节中[Λ]buscupjumpmuchlunch在开音节中,元音字母u在辅音字母jlrs后面时读[u:]音,例如:Junebluerulersuper二、元音字母在重读音节中的特殊读音元音字母读音例词a在[w]音后面[C]wantwhatwatchwashqualitya在fnskphspssstth前[α:]afterplantgraphaskgraspglassfastfatheri在-nd-ld和gh前[ai]findchildli
6、ghthigho在-st-ld前[ou]mostpostcardoldcoldo在mnvth前[Λ]comemonkeylovemother三、元音字母在非重读音节中的读音元音字母读音例词a[E]EChinaanotherwomanbreakfastorangecomradevillagecabbagee[E]hundredstudentopenweekendchickenpocketbeginchildreni[E]/holidaybeautifulfamilyanimal[ai]exercisesatel
7、liteo[E]secondtonightsomebodywelcome[Eu]alsozerophotou[E]autumndifficult[ju:]popularcongratulationJanuary动词中的a如果处在开音节位置,a读[ei]音,例如:operateu处在开音节位置,又在辅音字母jlrs后面时,读[u(:)]音,例如:JulyinfluenceFebruaryissue在非重读音节中,许多单词中的元音字母aei即可以读作[E]音,也可以读作音。四、-r音节元音字组在重读音节中的读音元
8、音字组读音例词arar在[w]音后面[α:]carfarmdarksharpener[C:]warmquartertowardsoror在[w]音后面[C:]fortymorningshort[E:]wordworkerworseerirur[E:]certainlybirdThursday辅音字母r双写时,前面的元音字母不能与r构成-r音节,而是按重读闭音节的拼读规则发音。例如:carrysorr
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