2015年湖南省张家界市中考化学试卷解析版

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1、2015年中考真题2015年湖南省张家界市中考化学试卷参考答案与试题解析　一、我会选择在下列各小题的四个选项中，只有一个选项符合题目要求，请将符合题目要求的序号填在答题卡上（本大题共40分，其中1-5题每题2分，6-15题每题3分）1．（2分）（2015•张家界）下列变化属于物理变化的是（　　）　A．食物腐烂B．铁锅生锈C．纸张燃烧D．剪纸成花考点：化学变化和物理变化的判别．专题：物质的变化与性质．分析：化学变化过程中有新物质生成，物理变化过程中没有新物质生成，是否生成新物质是判断化学变化的依据．解答：解：A、食

2、物腐烂过程中生成了新物质，属于化学变化；B、铁锅生锈过程中，铁和水、氧气反应生成了铁锈，属于化学变化；C、纸张燃烧生成水和二氧化碳，属于化学变化；D、剪纸成花过程中，只是纸张的形状发生改变，没有生成新物质，属于物理变化．故选：D．点评：判断变化是否属于化学变化的唯一标准是：是否有新物质生成，如果有新物质生成，就是化学变化，如果没有新物质生成，就不是化学变化．　2．（2分）（2015•张家界）空气中体积分数约为78%的气体是（　　）　A．氮气B．氧气C．二氧化碳D．稀有气体考点：空气的成分及各成分的体积分数．专题：

3、空气与水．分析：空气中各成分的体积分数分别是：氮气78%、氧气21%、稀有气体0.94%、二氧化碳0.03%、其它气体和杂质0.03%；空气的成分主要以氮气和氧气为主，氧气约占五分之一，氮气约占五分之四．解答：解：A、氮气占78%，故选项正确；B、氧气占21%，故选项错误；C、二氧化碳占0.03%，故选项错误；D、稀有气体占0.94%，故选项错误；故选B点评：本考点考查了空气中各种气体的含量，同学们要加强记忆有关的知识点，在理解的基础上加以应用，本考点基础性比较强，主要出现在选择题和填空题中．　3．（2分）（20

4、15•张家界）从化学的视角认识下列食物中富含蛋白质的是（　　）　A．米饭B．西红柿C．牛肉D．花生油2015年中考真题考点：食品、药品与健康食品中的有机营养素．专题：化学与生活．分析：根据人体所需六大营养素的种类、食物来源，结合题中所给的食物判断所含的营养素，进行分析判断．解答：解：A、米饭主要成分是淀粉，属于糖类；B、西红柿中含有丰富的维生素；C、牛肉中含有富含蛋白质；D、花生油主要成分是油脂．故选C．点评：本题难度不大，掌握各种营养素的生理功能、食物来源等是正确解答此类题的关键．　4．（2分）（2015•张家

5、界）化肥为保证粮食丰产起了重要作用．下列化肥属于磷肥的是（　　）　A．碳酸氢铵（NH4HCO3）B．硫酸钾（K2SO4）　C．硝酸钾（KNO3）D．磷酸二氢钙[Ca（H2PO4）2]考点：常见化肥的种类和作用．专题：常见的盐化学肥料．分析：含有氮元素的肥料称为氮肥．含有磷元素的肥料称为磷肥．含有钾元素的肥料称为钾肥．同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥．解答：解：A、碳酸氢铵（NH4HCO3）含有氮元素，属于氮肥；B、硫酸钾（K2SO4）中含有钾元素，属于钾肥；C、硝酸钾（KNO3）中含有

6、氮元素和钾元素，属于复合肥；D、磷酸二氢钙[Ca（H2PO4）2]中含有磷元素，属于磷肥．故选D．点评：解答本题要掌握化肥的分类方法方面的内容，只有这样才能对各种化肥进行正确的分类．　5．（2分）（2015•张家界）正确、规范的实验操作是科学探究成败的关键因素之一．下列实验操作不正确的是（　　）　A．检查气密性B．测定溶液pHC．稀释浓硫酸D．过滤考点：检查装置的气密性；浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释；过滤的原理、方法及其应用；溶液的酸碱度测定．专题：常见仪器及化学实验基本操作．分析：A、根据检查装置气密性的方法进行

7、分析判断．B、根据用pH试纸测定未知溶液的pH的方法进行分析判断．C、根据浓硫酸的稀释方法（酸入水，沿器壁，慢慢倒，不断搅）进行分析判断．D、过滤液体时，注意“一贴、二低、三靠”的原则．2015年中考真题解答：解：A、检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气；图中所示操作正确．B、用pH试纸测定未知溶液的pH时，正确的操作方法为用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上，与标准比色卡对比来确定pH．不能将pH试纸伸入待测液中，以免污染待测液，图中所示操作错误．

8、C、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散；一定不能把水注入浓硫酸中；图中所示操作正确．D、过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，图中所示操作正确．故选：B．点评：本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键．　6．（3分）（2015•张家界）下列有关水的说法不正