《趣味电子产品设计与制作》教学大纲

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时间:2018-01-13

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1、《趣味电子产品设计与制作》教学大纲开课单位:工程训练中心学分:2总学时:32H(理论教学16学时,实践教学16学时)课程类别:选修考核方式:考查课程负责人:明显诚汪科基本面向:机电类本专科专业一、本课程的目的、性质及任务本课程是一门综合类的电子产品设计制作实践课程。本课程主要面向机电类本专科学生。其主要任务是让有小型电子产品设计制作爱好方面的学生能通过此次实践课程的学习,激发学生实践动手和创造能力。本门课程通过教师的理论讲授和实验实践课程让同学们不仅仅停留在理论知识的学习和了解基础上,而是寓教于乐,亲自动手参与趣味电子产品设计制作各个环节,DIY属于你自己的第一款小型电

2、子产品,正真地玩转相关软硬件。本次选修课程开设目的在于让同学们不再对基础理论知识感到乏味,而是正真地将其运用到趣味电子产品设计中来,做到理论与动手实践相结合。二、本课程的基本要求1.掌握单片机简单的硬件结构、特点和使用;2.学习掌握硬件内部资源和扩展资源的C语言编程、调试和程序仿真;3.学习掌握趣味电子产品设计制作中涉及到的相关EDA软件;4.在已经掌握硬件内部资源和相关软件学习的基础上,设计制作一个简易的电子产品,整个设计过程包括原理图的绘制、元器件的焊接、程序下载调试等。由于本课程是一门理论结合实践的综合课程,某种方面来说实践环节更为重要,因此,在老师教学过程中教学

3、方法应以理论教授和交互式讨论相结合,同时兼具大量的上机实验实践,以期同学们能对重要的知识点做到融会贯通6;教学手段采用以PPT教授为主,结合实验实践为辅。三、本课程与其它课程的关系1、本课程的先修课程:(1).《电路》,需要的知识点是电阻、电感、电容等元器件,电阻电路的等效变换等;(2).《C程序设计》,需该课程的重要知识点包括C语言的数据类型,运算符,构造数据类型,流程控制语句,函数等;2、本课程的后续课程:(1).《嵌入式应用技术基础教程》,本课程重要知识点作为后续深入的学习的重点内容包括在已有8位微控制器的基础上学习16位、32位的单片机以及扩展电路系统;四、本课

4、程的教学内容第一章8051单片机基础结构与内部资源(一)8051的内部结构1、中央处理器;2、存储器组织;3、片内并行接口;4、8051的芯片引脚。(二)8051的内部资源1、中断;2、定时器/计数器(T/C);3、串行口;第二章8051的C语言编程(一)C51数据与运算1、数据与数据类型;2、C51运算符、表达式以及规则;(二)C51流程控制语句61、C51程序的基本结构及流程图;2、选择语句;3、循环语句;(三)C51构造数据类型1、数组;2、指针;3、结构;(四)函数1、函数的调用;2、数组、指针作为函数的参数;第三章EDA软件(一)KEILuVision3编程、

5、编译、调试软件1、KEIL软件程序编制模块的使用;2、KEIL软件编译调试模块的使用;(二)基于8051的C语言编程的Proteus仿真软件1、Proteus概述;2、ProteusVSM仿真工具介绍;3、Proteus软件中的仿真调试方法;4、实例项目;(三)PROTEL99SE印制电路板设计软件1、SCH、PCB原件库建立;2、电路原理图绘制;3、PCB印制电路板设计;第四章趣味电子产品设计与制作(一)实作电子产品1——电子时钟软硬件设计1、电子时钟元器件选型;2、电子时钟单片机控制电路设计;63、电路原理图绘制、原理图仿真;4、PCB印制电路板设计与制作;5、软

6、件流程框图绘制、应用程序编制;6、搭载硬件电路,下载程序调试;(二)实作电子产品2——数字温度计软硬件设计1、数字温度计元器件选型;2、数字温度计单片机控制电路设计;3、电路原理图绘制、原理图仿真;4、PCB印制电路板设计与制作;5、软件流程框图绘制、应用程序编制;6、搭载硬件电路,下载程序调试;(三)实作电子产品3——音乐播放器软硬件设计1、音乐播放器元器件选型;2、音乐播放器单片机控制电路设计;3、电路原理图绘制、原理图仿真;4、PCB印制电路板设计与制作;5、软件流程框图绘制、应用程序编制;6、搭载硬件电路,下载程序调试;(四)实作电子产品4——秒表计数器软硬件设

7、计1、秒表计数器元器件选型;2、秒表计数器单片机控制电路设计;3、电路原理图绘制、原理图仿真;4、PCB印制电路板设计与制作;5、软件流程框图绘制、应用程序编制;6、搭载硬件电路,下载程序调试;(五)实作电子产品5——数字式断电保护器软硬件设计1、数字式断电保护器元器件选型;62、数字式断电保护器单片机控制电路设计;3、电路原理图绘制、原理图仿真;4、PCB印制电路板设计与制作;5、软件流程框图绘制、应用程序编制;6、搭载硬件电路,下载程序调试;五、本课程的重点、难点和深广度本课程的难点和重点在于掌握8051单片机的基础结构,内部各种资源

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