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时间：2024-08-29
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观察物体（一）观察物体（1）来宾政和小学冯菊英 一、故事导入，盲人摸象 认识：正面侧面后面 动手操作从自己的角度观察玩具。小组讨论并说一说，你看到的是玩具的哪个面？小组成员看到的一样吗？为什么？ 二、探究新知 二、探究新知小明小亮小红小芳为什么他们看到的都不一样？ 二、探究新知观察物体要全面、有序。小明小亮小红小芳如果要让每个人都全面地观察大熊猫，怎么办？ 换个方法再观察玩具1、把玩具转一转。2、围着玩具转一转。 三、知识运用（一）连一连 （二）下面的照片分别是在哪个位置拍的？ 三、知识运用①③②（三）下面右边的三幅照片分别是在哪个位置拍的？ 教室的（）面教室的（）面 同学们，今天你们有什么收获？本课小结位置不同，观察到的物体形状也不同。
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