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时间:2018-01-13
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1、首页·首页·统计·资料·通知·作业·考试·讨论·答疑应用文写作 课程评价 下载客户端窗体顶端窗体底端返回·《应用文写作》期末考试(1)姓名: 班级: 成绩: 92.0分一、单选题(题数:60,共 60.0 分)1写好调查报告最重要的基础是()1.0 分窗体顶端·A、多翻阅汇报的书面材料··B、做好调查研究··C、查找历史资料··D、抓好典型以点带面·窗体底端我的答案:B2向国内外宣布重要事项或者法定事项,应使用的文种是( )1.0 分窗体顶端·A、通告··B、指示··C、公告··D、批复·窗体底端我的答案:C3下面的复函开头最不恰当的
2、是()1.0 分窗体顶端·A、贵单位×年×月×日《关于××问题的函》已收悉,经研究,回函如下。··B、贵单位×年×月×日《关于××问题的函》(×发〔2002〕×号)已收悉,经研究,回函如下。··C、贵单位《关于××问题的函》已收悉,经研究,回函如下。··D、 贵单位的函已收悉,经研究,回函如下。·窗体底端我的答案:D4规划是长远计划,它规定的时限是()1.0 分窗体顶端·A、三年以上··B、六年以上··C、八年以上··D、十年以上·窗体底端我的答案:B5按照消息事实的重要性由重到轻的顺序依次排列的结构形式是()1.0 分窗体顶端·A、时间顺
3、序结构··B、逻辑结构··C、倒金字塔结构··D、空间顺序结构·窗体底端我的答案:C6述职报告的写作要求是()1.0 分窗体顶端·A、标题要清楚、内容要全面、语言要庄重、个性要鲜明、详略要得当··B、标题要清楚、内容要客观、重点要突出、个性要鲜明、语言要庄重 ··C、标题要清楚、内容要客观、重点要突出、个性要鲜明、语言要朴实··D、标题要清楚、内容要客观、个性要鲜明、祥略要得当、语言要庄重 ·窗体底端我的答案:B7下列文书不属于计划范畴的是()1.0 分窗体顶端·A、规划··B、方案··C、报告··D、要点·窗体底端我的答案:C8《×县教
4、育局关于申请追加教育经费的请示》应主送()0.0 分窗体顶端·A、×省教育厅··B、中共×县委··C、×县人民政府··D、×县财政局·窗体底端我的答案:D9当公文排版后所剩空白处不能容下印章位置时,应当()1.0 分窗体顶端·A、另起一行,在上端标识“此页无正文”··B、不盖印章··C、调整字距、行距,使印章和正文同处一面··D、无所谓·窗体底端我的答案:C10下列文种中属于行政公文的是()1.0 分窗体顶端·A、计划··B、简报··C、通报··D、调查报告·窗体底端我的答案:C11公文中的主题词有着数量限制,一般不能超过()1.0 分窗体
5、顶端·A、2个··B、3个··C、5个··D、7个·窗体底端我的答案:C12公文中复函在写作时,开头应首先()1.0 分窗体顶端·A、引述对方来文的标题、文号··B、写出问候语··C、立刻答复对方的要求或询问··D、写出答复对方的理由·窗体底端我的答案:A13写好调查报告的前提是()1.0 分窗体顶端·A、要做到胸中有数··B、做好调查研究··C、虚心踏实的工作态度··D、扎扎实实的工作作风·窗体底端我的答案:B14按规定,要写签发人的公文是()1.0 分窗体顶端·A、平行文··B、上行文··C、下行文··D、本部门存档·窗体底端我的答案:
6、B15《京海县人事局关于开展公务员培训工作的请示》应主送()1.0 分窗体顶端·A、京海县教育局··B、××省人民政府人事厅综合处 ··C、中共京海县委组织部··D、京海县人民政府·窗体底端我的答案:D16“述职报告”与公文的“报告”尽管是两种不同的文体,但它们在写作上却有一个共同点,就是()1.0 分窗体顶端·A、语气要谦恭··B、以陈述为主··C、用数据说话··D、少讲缺点·窗体底端我的答案:B17邀请函与通知都是告知对方参加有关活动的信息,所以两者可以()1.0 分窗体顶端·A、代替··B、不能代替··C、在特殊情况下代替··D、有条
7、件代替·窗体底端我的答案:B18通知与通报的主要区别在于通报()1.0 分窗体顶端·A、适用范围广··B、用途多··C、使用频率高··D、适用范围窄一些·窗体底端我的答案:D19公文的文头部分又称眉首,位于公文首页的上方,约占首页的()1.0 分窗体顶端·A、四分之一··B、三分之一··C、二分之一··D、五分之一·窗体底端我的答案:B20下级机关向上级机关请求指示或批准时所用的公文()1.0 分窗体顶端·A、报告··B、商洽函··C、请示··D、批复·窗体底端我的答案:C21呈送给上级的报告或请示,第二人称称谓最为恰当的是()1.0 分窗
8、体顶端·A、贵单位··B、根据上级机关的级别,称为“厅、局、处”··C、你单位 ··D、该单位·窗体底端我的答案:B22对重大事项或者重大行动作出安排的公文,用( )1.0 分窗
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