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时间:2018-01-13
《河北省石家庄市高三第一次模拟考试文综试题(word版)含答案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、绝密★启用前试卷类型:A高☆考♂资♀源€网2010年石家庄市高中毕业班第一次模拟考试试卷文科综合能力测试本试卷共l2页,满分300分,考试时间l50分钟。注意事项:1.答题前,考生在答题卡上务必用直径0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号填写清楚。请认真核准准考证号、姓名和科目。2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。在试题卷上作答无效。3.本试卷共35小题.每小题4分,共140分。在每题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求。高☆考♂资♀源€网选择题共35小题,
2、每小题4分,共140分阅读材料,回答1~2题。材料一太阳系八大行星中,水星、金星的公转轨道位手地球公转轨道以内。称为地内行星;火星、木星、土星、天王星、海王星的公转轨道位于地球公转轨道以外,称为地外行星。当行星与太阳位于地球同一侧时称为行星“合日”现象,如图l所示;当行星与太阳分别位于地球两侧时称为行星“冲日”现象,如图2所示。图中行星、地球、太阳之间的距离不表示其实际的远近关系。高☆考♂资♀源€网材料二地球自转运动形成日月星辰以1天为周期的“升落”现象。1.关于行星合日、冲日现象的叙述,正确的是A.行星a既有合日现象,也有冲日现象B.地内
3、行星只有合日现象,没有冲日现象C.行星发生合日现象时,最适宜肉眼对其进行观测D.行星a和行星b分别表示地内行星和地外行星2.2010年1月29日发生了火星冲日现象,这一天A.火星淹没在太阳的光辉下,终日不可见B.日出时火星升起,日落时火星落下C.子夜时,火星高悬中天,肉眼可见D.日落时,火星在西方天空,隐约可见读图3,回答3—5题。3.关于图示地区各处岩石的叙述,正确的是A.①处岩石与②处岩石相接触,使②处岩石变质B.②处岩石因高温高压而形成C.③处岩石埋藏较浅,易变质D.④处岩石具有气孔构造4.关于图示地区地质作用先后顺序的分析,正确的是
4、A.皱褶的形成晚于断层的形成B.水平岩层的形成晚于倾斜岩层的形成C.沉积物的形成早于喷出岩的形成D.岩浆岩的形成早于沉积岩的形成5.关于图示地区地形成因的分析,正确的是A.甲处是风力侵蚀形成的谷B.乙处是堆积作用形成的山C.丙处是地壳断裂下陷形成的谷D.丁处是火山喷发形成的山阅读材料,回答6~7题。标绘树木基于可以整体考察树木年轮序列,进而可以确定树木生长期内极端或异常事件。图4示意对三棵树木基干的标绘:第一圈记作○,最后一圈记作⊿。横轴上方的垂线代表宽年轮,年轮愈宽,所做出的线愈长;下方的垂线代表窄年轮,年轮愈窄,所做出的线愈长。高☆考♂
5、资♀源€网6.图4所示树木年轮的变化特点是A.年轮宽度变化是均匀的B.树木3的年轮宽度变化最大C.树木1树龄最小,年轮宽度变化最大D.树木的年轮宽度变化具有明显的不均匀性7.1970—1988年间是一段干旱期,期间极端干旱的年份是A.1970年B.1976年C.1980年D.1988年读2008年我国人口数量及其构成表,回答8~9题。高☆考♂资♀源€网8.我国2008年的人口数据说明A.我国劳动人口多,劳动力资源丰富8.我国城市化速度快C.我国于2008年进入老龄化社会D.我国人口老龄化日益严重9.图5中正确表示我国2008年人口年龄构成的
6、点是A.①B.②C.③D.④[来源:学科网]读图6和图7,回答l0~11题。10.我国玉米播种面积的增加,表明A.我国玉米种植技术不断提高B.我国玉米市场预期需求量不断提高C.我国小麦种植面积不断下降D.我国种植玉米的成本不断下降,种植玉米的利润提高11.关于2007年我国玉米消费结构的分析,正确的是A.出口率低,我国应大力开拓国际市场B.用于口粮的比重较低,我国居民的食物结构日益改善C.饲料消费比重大,玉米生产直接关系到我国的畜牧业发展[来源:学科网ZXXK]D.工业加工消费比重较小,我国玉米加工工业的技术水平低12.“合符”是我国流传久
7、远的一项合盟信物制度。司马迁在《史记》中详细记载了黄帝、炎帝、蚩尤在涿鹿大战,黄帝打败了炎帝和蚩尤,最后黄帝“合符釜山,邑于涿鹿之阿(平地)”。“黄帝合符”A.标志着黄河流域民族国家的诞生B.体现了中华民族由分散走向融合的趋势C.确定了中华民族的图腾D.开启了中国印信制度的先河13.钱穆先生在《中国历代政治得失》中说到:罗马帝国灭亡,以后就没有罗马了。唐室覆亡后,依然有中国、有宋有明有现代还是如唐代般,一样是中国。据此推断,钱穆认为唐代A.科举制度日臻完善B.政治制度承上启下C.精神风貌昂扬进取D.科技文化辉煌灿烂14.政府一面让出洋幼童学
8、习西方语言、文化、科技等知识,一面要求幼童学习汉语和四书五经、圜朝例律、圣谕广训,向他们灌输三纲五常等中国传统道德观念。这表明政府主张A.西学中源B.中体西用C.君民共主D.道德
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