多媒体技术基础课程作业c(含答案)

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1、多媒体技术基础课程作业C多媒体技术基础课程作业_C一单选题1.以下哪种不是音频文件()。ARMBMIDICWMADSWF本题分值:4.0标准答案:DSWF2.JPEG2000采用了()为主的编码方法。A.DCT变换B.K-L变换C.小波变换D.傅里叶变换本题分值:4.0标准答案:D.傅里叶变换3.能够将原始文件转化为流文件的是流媒体系统中的()。A.播放器B.服务器C.编码器D.协议本题分值:4.0标准答案:C.编码器4.要把一台普通的计算机变成多媒体计算机要解决的关键技术是:()(1)视频音频

2、信号的获取(2)多媒体数据压编码和解码技术(3)视频音频数据的实时处理和特技(4)视频音频数据的输出技术A.(1)(2)(3)B.(1)(2)(4)C.(1)(3)(4)D.全部本题分值:4.0标准答案:D.全部5.数字音频采样和量化过程所用的主要硬件是()A.数字编码器B.数字解码器C.模拟到数字的转换器(A/D转换器)D.数字到模拟的转换器(D/A转换器)本题分值:4.0标准答案:C.模拟到数字的转换器(A/D转换器)6.一幅彩色静态图像(RGB),设尺寸为256×512,每一种颜色用8bi

3、t表示,则该彩色静态图像的数据量为()。A.512×512×3×8bitC.256×512×3×8bitB.256×256×3×8bitD.512×512×3×8×25bit本题分值:4.0标准答案:B.256×256×3×8bit7.位图与矢量图比较,可以看出()。位图比矢量图占用空间更少位图与矢量图占用空间相同对于复杂图形,位图比矢量图画对象更快对于复杂图形,位图比矢量图画对象更慢本题分值:4.0标准答案:对于复杂图形,位图比矢量图画对象更快8.下面硬件设备中哪个不是多媒体硬件系统()A.计

4、算机最基本的硬件设备B.cd-romC.音频输入、输出和处理设备D.多媒体通信传输设备本题分值:4.0标准答案:D.多媒体通信传输设备9.下面()是色彩的属性:(1)明度(2)色相(3)纯度(4)分辨率A、(2)(3)B、(1)(4)C、(1)(2)(3)D、全部本题分值:4.0标准答案:C、(1)(2)(3)10.下列哪些说法是不正确的是。()A.图像都是由一些排成行列的点(像素)组成的,通常称为位图或点阵图B.图形是用计算机绘制的画面,也称矢量图C.图像的最大优点是容易进行移动、缩放、旋转和

5、扭曲等变换D.图形文件中只记录生成图的算法和图上的某些特征点,数据量较小。本题分值:4.0标准答案:C.图像的最大优点是容易进行移动、缩放、旋转和扭曲等变换11.在计算机发展的初期,人们用来承载信息的媒体是()A.数值B.文字C.声音D.图形和图像本题分值:4.0标准答案:A.数值12.JPEG标准适合于处理()。A.黑白图像B.彩色图像C.黑白和彩色图像D.二值图像本题分值:4.0标准答案:C.黑白和彩色图像13.不是超文本的基本要素是()A.节点B.链C.网络D.多媒体信息本题分值:4.0标

6、准答案:D.多媒体信息二判断题1.Access不是常用的图像处理软件。()错对本题分值:4.0标准答案:对2.音频的频率大约在20Hz—20MHz范围内。()错对本题分值:4.0标准答案:错3.在数字视频信息获取与处理过程中,正确的顺序是采样、D/A变换、压缩、存储、解压缩、A/D变换。()错对本题分值:4.0标准答案:对4.FM合成的音乐质量比波形表合成的好。错对本题分值:4.0标准答案:错5.预测编码需将预测的误差进行存储或传输。()错对本题分值:4.0标准答案:对6.媒体分为多类,键盘、摄

7、像机、话筒、显示器、喇叭都属于显示媒体。()错对本题分值:4.0标准答案:对7.3DSMAX不是动画制作软件。()错对本题分值:4.0标准答案:错8.GIF格式的图像文件适合于动画制作、网页制作以及样式文稿制作等方面。错对本题分值:4.0标准答案:对9.虚拟现实技术本质上说是一种高度逼真地模拟人在现实生活中视觉、听觉、动作等行为的交互技术。()错对本题分值:4.0标准答案:错10.预测编码是一种只能针对空间冗余进行压缩的方法()错对本题分值:4.0标准答案:错11.行程编基本思路是把一系列的重复

8、值(如图像象素的灰度值)用一个单独的值再加上一个计数值来取代。()错对本题分值:4.0标准答案:对12.合成器或者声音发生器能够产生的不同声音一般用配音(patche)、指令(program)、算法(algorithm)、声音(sound)或者音色(timbre)来表示。错对本题分值:4.0标准答案:对多媒体技术基础课程作业_C历次成绩完成时间查看详情1.0.02015-12-2908:37:23查看2.0.02015-12-2908:37:01查看3.0.02015-12-2908:36:53

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