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时间:2018-01-13
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1、中共中央党校在职研究生2014级航天班行政管理专业培养方案一、培养目标行政管理专业旨在为政府部门及非政府公共机构培养德才兼备、适应社会主义现代化建设需要的复合式、应用型高级专门人才。通过比较系统的专业课程的教学、自学和研讨活动,使学员达到:1、较好地掌握马克思主义基本理论,坚持四项基本原则,树立良好的职业道德;2、熟悉现代公共管理理论,并具有公共领域所必需的领导、管理和政策分析能力;3、了解和掌握西方国家管理公共事务的基本经验和方法。二、学制三年,其中前两年半学习专业理论和专业知识,最后半年撰写毕业论文。三、课程设置(一)必修课(8门)基础理论课:1、行政管理学(闭卷
2、考试)2、政治学原理3、公共政策分析4、比较行政学(闭卷考试)专业课:1、中外政治制度(闭卷考试)2、组织行为学3、政府公共关系学专题研究4、领导科学(闭卷考试)(二)必选课(5门)1、公共部门人力资源管理2、公共部门绩效管理3、信息技术与电子政务4、公共经济学5、危机管理专题研究(三)公共必修课——马克思主义基本理论(4门)1、马克思列宁主义基本问题2、毛泽东思想基本问题3、邓小平理论基本问题4、中国特色社会主义理论体系四、教学安排第一学期必修课:1、行政管理学(闭卷考试)2、政治学原理必选课:信息技术与电子政务公共必修课:马克思列宁主义基本问题第二学期必修课:1、
3、组织行为学2、中外政治制度(闭卷考试)2必选课:公共部门人力资源管理公共必修课:毛泽东思想基本问题第三学期必修课:1、公共政策分析2、比较行政学(闭卷考试)必选课:危机管理专题研究公共必修课:邓小平理论基本问题第四学期必修课:1、领导科学(闭卷考试)2、政府公共关系必选课:公共部门绩效管理公共必修课:中国特色社会主义理论体系第五学期必选课:公共经济学布置毕业论文,配备毕业论文指导老师毕业综合考试:行政管理学、政治学原理、公共政策分析、比较行政学第六学期撰写毕业论文和论文答辩五、学习方法与考核方式1、本班实行在职自学和集中授课相结合的学习方法。必修课每门课程70学时,其
4、中安排10次左右的集中讲授,并适当组织研讨。必选课以自学为主,每门课40学时,安排2~4次左右的集中辅导。2、必修课为考试课。其中,四门课采取闭卷考试,拟采用判断题、选择题、辨析题、案例分析题等题型;四门课采取当堂开卷考试,采用辨析题、论述题、案例分析题等题型;个别涉及学科前沿问题的研究型课程,则采用撰写课程论文的方式,一律实行当堂命题作文,旨在防止抄袭、他人代写等作弊现象的发生。如果安排课程研讨的,则要求撰写2000字以上的发言提纲并参加讨论。考试的目的在于检查学生掌握每门课程基本理论的深度和广度。按百分制计分。闭卷考试为每场150分钟,开卷考试每场180分钟。必选
5、课为考查课,由学员在听完教员辅导并自学指定教材后参加当堂开卷考试。考试题型由课程主持人根据各自课程特点自行决定,以能全面、系统地考核学生的学习成效为准,按百分制计分。考试时间为每场150分钟。毕业综合考试是学习成效的大检验,采取当堂开卷的方式,内容涵盖至少4门基础理论课,由研究生院组织专家统一命题,统一考试和统一评分。考试时间为180分钟。所有的考卷、作业均在教员评阅后发回给学员本人。3、为贯彻中央党校研究生教育“坚持国家标准、突出党校特色”的方针,落实“理论基础”、“世界眼光”、“战略思维”和“党性修养”的教学布局,特开设“马克思主义基本理论”课。课程分别为马克思列
6、宁主义基本问题、毛泽东思想基本问题、邓小平理论基本问题、中国特色社会主义理论体系。课程采用老师课堂讲授、播放录像或网络授课等教学方式,学生结合授课内容对教材进行自学。按照必修课的要求,每学期进行一次开卷考试,考试时间为180分钟。4、考试全部合格者,取得撰写毕业论文资格。由学员根据本专业所开设的课程内容,结合自己的工作实际,选择毕业论文题目。教研部根据学员的选题,聘请论文指导教师。导师负责确定具体题目、写作提纲和初稿的指导,撰写评阅意见。毕业论文字数以1~2万字为宜。通过论文答辩者,方准予毕业。中央党校政法教研部公共管理学教研室2014年7月2
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