黄山学院土木工程专业（函授本科）培养方案

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1、黄山学院土木工程专业（函授本科）培养方案专业代码：081001一、培养目标培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，知识、能力、素质相协调，掌握土木工程学科的基本理论、基本知识和基本技能，获得注册工程师基本训练，具有良好的基础理论、系统的专业知识、较强的实践能力、一定的创新能力的高级应用型专门人才。毕业生可在建筑工程、岩土工程、市政工程等土木工程的相关部门从事设计、施工、管理等工作。二、规格要求本专业学生学员毕业后应达到以下业务标准和要求：1.知识结构要求（1）自然科学基础知识掌握高等数学和本专业所必须的工程数学，掌握普通物理的基本理论，掌握与本专业有关的化学原理和分析方法

2、，了解现代物理、化学的基本知识，了解信息科学、环境科学的基本知识，了解当代科学技术发展的主要方面和应用前景。掌握一种计算机程序语言。（2）学科和专业基础知识掌握静力学、动力学、结构分析的基本原理和分析方法，掌握工程地质与土力学的基本原理和实验方法，掌握流体力学的基本原理和分析方法。掌握工程材料的基本性能和适用条件，掌握工程测量的基本原理和基本方法，掌握画法几何基本原理。掌握工程结构构件的力学性能和计算原理，掌握一般基础的设计原理。掌握土木工程施工与组织的一般过程、了解项目策划、管理及技术经济分析的基本方法。（1）专业知识掌握土木工程项目的勘测、规划或选型、构造的基本知识。掌握土木工程结构

3、的设计方法、CAD软件的应用技术。掌握土木工程基础的设计方法，了解地基处理的基本方法。掌握土木工程现代施工技术、工程检测与试验的基本方法。了解本专业的有关法规、规程和规范。了解本专业发展动态。1.能力要求（1）学习能力具有查阅文献或其他资料、获得信息、拓展知识领域、继续学习并提高业务水平的能力。（2）运用知识的能力具有根据使用要求、地质地形条件、材料和施工的实际情况，经济合理、安全可靠地进行土木工程勘测和设计的能力。具有解决施工技术问题和编制施工组织设计、组织施工及进行工程项目管理的初步能力。具有工程经济分析的初步能力。具有进行工程监测、检测、工程质量可靠性评价的初步能力。具有一般土木工

4、程项目规划或策划的初步能力。具有应用计算机进行辅助设计、辅助管理的初步能力。（1）创新能力具有科学研究的初步能力。具有科技开发、技术革新的初步能力。三、学制、学位、学时学制：专升本、函授2.5年学位：工学学士总学时：1770自学学时：1228　网上学时：350　面授学时：172　课外学时：20四、主干课程：理论力学、材料力学、结构力学、钢筋混凝土与砌体结构、土木工程施工五、课程设置：1、公共基础课程毛泽东思想和中国特色社会主义体系概论、计算机应用基础、大学英语、高等数学2、专业基础课程土木工程概论、工程制图、理论力学、材料力学3、专业课程房屋建筑学、土木工程材料、钢筋混凝土与砌体结构、结

5、构力学、土力学与基础工程、钢结构、土木工程施工、结构抗震设计４、实践环节毕业设计六、课程简介1.土木工程概论总学时：60　自学学时：56　网上学时：0　面授学时：6　　课外学时：参考教材：叶志明，《土木工程概论》，高等教育出版社土木工程概论是土木工程专业的入门性质的课程，又是建立大土木工程基本概念、基本内容、基本知识的基础课。本课程是为土木工程专业本科生开设的必修课。其目的在于使学生认识土木工程的地位和作用，了解该专业的培养目标和教学内容。树立正确的学习观和工程意识，为今后学习打下良好的思想和方法基础。了解土木工程专业的基础理论、基本原理和专业范畴，为从事土木工程专业激发其学习潜能和自身

6、的学习动力。2.工程制图总学时：80　自学学时：72　网上学时：0　面授学时：8　课外学时：0参考教材：陈文斌主编《建筑工程制图》，同济大学出版社本课程是建筑工程技术的一门技术基础课，是研究用投影方法绘制建筑工程图样和解决空间几何作图问题的理论和作图方法的一门专业技能课。建筑工程图是工程界的共同语言，它表达了建筑物的建筑、结构和设备等设计的主要内容和技术要求，是建筑工程施工时的主要依据。2.理论力学总学时：60　自学学时：54　网上学时：0　面授学时：6　课外学时：0参考教材：哈工大理论力学教研室、《理论力学》、高等教育出版社本课程主要使土木工程专业的学生掌握质点、质点系和刚体系统运动（

7、包括平衡）的基本规律，为学习有关的后续课程准备必要的基础；初步学会应用理论力学的理论和方法分析、解决一些简单的工程实际问题；同时结合本课程的特点，培养学生的辩证唯物主义世界观，培养抽象思维、计算和分析能力。3.材料力学总学时：80　自学学时：42　网上学时：30　面授学时：8　课外学时：0参考教材：孙训方、《材料力学》、高等教育出版社材料力学是土木工程专业一门很重要的专业技术基础课，通过该课程的学习，要求学生对材料的强度、刚度和稳定